Problemy z planowaniem kroków – jak się objawiają?
Każdy rodzic z dumą obserwuje pierwsze kroki swojego dziecka. Jednak nie zawsze nauka chodzenia przebiega gładko. Część dzieci może mieć problemy z planowaniem krokwó, co objawia się potykaniem zmiennym tempem chodu, nierównymi odstępami między stopami lub trudnością w dopasowaniu ruchów do otoczenia . Dla wielu rodziców to powód do niepokoju, zwłaszcza jeśli pojawią się również inne objawy, takie jak powolne czy „ociężałe” ruchy u dziecka. Zainteresowanych tą tematyką zachęcam do przeczytania wyczerpującego artkyułu na temat powolnych, ociężałych ruchów i ich możliwych przyczyn neurologicznych który może rzucić więcej światła na mechanizmy zaburzeń ruchowych.
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Problemy z planowaniem kroków najczęściej są związane z praksją, czyli umiejętnością planowania i wykonywania nowych, złożonych czynności ruchowych. U części dzieci praksja jest zaburzona z przyczyn rozwojowych. Oznacza to trudność z „zaprogramowaniem” sekwencji ruchów, które dla innych są naturalne. Może to być powiązane z zaburzeniami integracji sensorycznej, a także z problemami neurologicznymi czy genetycznymi . Przykładem są dzieci z niektórymi encefalopatiami, gdzie planowanie ruchów jest utrudnione wskutek uszkodzeń układu nerwowego. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej jak SI wspiera dzieci z takimi zaburzeniami, warto przeczytać artykuł o integracji sensorycznej u dzieci z encefalopatią SCN2A/SCN8A.
Diagnoza i wsparcie – co robić gdy dziecko ma problemy z planowaniem kroków?
Jako terapeuta integracji sensorycznej widzę, jak kluczowa jest szybka diagnoza zaburzeń praksji, które stoją za problemami z planowaniem kroków. Zwykle rodzice sygnalizują, że dziecko „dziwnie” stawia stopy nie radzi sobie ze schodzeniem po schodach, trudno mu wejść po łuku czy skręcić . To sygnał, aby nie zwlekać z konsultacją.
W naszym gabinecie Sensorini często zgłaszają się rodzice zmartwieni nie tylko chodem dziecka, ale i towarzyszącymi drżeniami rąk. Jeśli zastanawiasz się czy drżenie rąk może świadczyć o zaburzeniach neurologicznych zajrzyj do szczegółowego artykułu: drżenie rąk u dziecka a zaburzenia neurologiczne.
Problemy z planowaniem kroków – kiedy zgłosić się do specjalisty?
Nie zawsze powód trudności w planowaniu kroków jest oczywisty. Czasem wystarczy terapia integracji sensorycznej by poprawić koordynację dziecka. Zdarzają się jednak sytuacje, gdy konieczna jest pogłębiona diagnostyka neurologiczna lub współpraca z innymi specjalistami . Nie warto czekać aż dziecko „wyrośnie” z problemów – często szybka interwencja daje najlepsze rezultaty.
Jeśli Twoje dziecko ma problemy z planowaniem kroków, skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wspólnie zaplanujemy kolejne kroki do poprawy funkcjonowania Twojej pociechy.
Podsumowując trudności w planowaniu korków mogą mieć różne podłoże, od zaburzeń integracji sensorycznej, po problemy neurologiczne czy genetyczne. Najważniejsze jest szybkie rozpoznanie i wdrożenie odpowiedniej terapii. Nie lekceważ tych objawów – im wcześniej dziecko uzyska wsparcie tym większe ma szanse na prawidłowy rozwój ruchowy .
Zapraszamy do naszego gabinetu, jeśli rodziców nurtują problemy z planowaniem kroków. Tutaj znajdziesz pomoc, diagnozę i wsparcie na każdym etapie terapii oraz rzetelne odpowiedzi na nurtujące pytania. Przeczytaj również więcej artykułów dotyczących integracji sensorycznej na naszej stronie – to nasza specjalność .
Dodaj komentarz