Problemy z planowaniem kroków – gdy chodzenie staje się wyzwaniem
Jako specjalista prowadzący gabinet integracji sensorycznej dla dzieci, bardzo często spotykam się z obawami rodziców dotyczącymi tego dlaczego ich dziecko ma trudność z tak pozornie prostą czynnością jak chodzenie. Problemy z planowaniem kroków mogą być bardzo zauważalne podczas spacerów zabawy czy choćby codziennych czynności w domu. Jeśli Twoje dziecko często potyka się chodzi nierównym krokiem lub zderza się z przeszkodami może to oznaczać, że ma trudność z tzw . praksją, czyli planowaniem i wykonywaniem ruchów w odpowiedniej sekwencji. W takich sytuacjach warto rozważyć wspacrie dla dzieci z trudnościami w koncentracji, gdyż często oba te wyzwania się ze sobą łączą.
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Problemy z planowaniem kroków nie pojawiają się przypadkowo. Ich przyczyn może być naprawdę wiele. Bardzo ważnym elementem jest rozwój układu nerwowego – niektóre dzieci potrzebują po prostu więcej czasu by wykształcić koordynację ruchową . Zdarza się jednak, że trudności te są powiązane z integracją sensoryczną lub zaburzeniami praksji. Dziekco, które nie czuje dobrze swojego ciała w przestrzeni, ma trudności z przewidzeniem, jakie ruchy musi wykonać by bezpiecznie przejść przez pokój czy wejść po schodach . Takie sytuacje mogą prowadzić do frustracji zarówno u dziecka, jak i u rodzica.
Problemy z planowaniem kroków – jak je rozpoznać?
Rozpoznanie trudności w praktycznym planowaniu ruchu u dziecka nie zawsze jest proste. Najczęściej sygnałem alarmowym są częste wywrotki, trudności z wchodzeniem na przeszkody, zagubienie podczas gier ruchowych czy problemy z wykonaniem sekwencji ruchów, np. założenie butów i zrobienie kilku kroków dalej. Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko ma trudności nie tylko podczas chodzenia ale również w codziennych czynnościach, warto bliżej przyjrzeć się czy dziecko ma problemy z kontrolowaniem impulsów . Często składa się to na szerszy obraz wyzwań z prakseją lub integracją sensoryczną.
Problemy z planowanime kroków – jakie rozwiązania proponujemy w gabinecie?
W naszym gabinecie spotykamy się z dziećmi, które wymagają unikalnego podejścia. Diagnozujemy i prowadzimy terapię integracji sensorycznej, aby wspierać dzieci w osiąganiu lepszej koordynacji ruchowej i planowania kroków . Podejście indywidualne, wykorzystanie sprzętów do ćwiczeń oraz współpraca z rodzicami przynoszą fantastyczne rezultaty. Konsultacja w Sensorini to szansa, by precyzyjnie ocenić, jakie są realne potrzeby Twojego dziecka i jakie działania najlepiej pomogą pokonać problemy z planowaniem kroków . Skorzystaj z naszej konsultacji – ocenimy praksję i wspólnie znajdziemy najlepszą drogę wsparcia.
Problemy z planowaniem kroków – kiedy warto szukać pomocy?
Każde dziecko rozwija się w swoim tempie, jednak jeśli widzisz, że trudności z planowaniem kroków utrudniają codzienne funkcjonowanie, nie zwlekaj z pomocą. Im wcześniej zgłosisz się na konslutację, tym skuteczniejsze mogą być działania terapeutyczne. Czasem wystarczy kilka spotkań, by dać dziecku szansę na bezpieczne i pewne poruszanie się.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i zachęta do działania
Problemy z planowaniem kroków u dziecka wymagają uwagi i zrozumienia. Warto pamiętać że nie jest się z tym samemu – wsparcie specjalisty może całkowicie odmienić codzienność i przynieść ogromną ulgę . Jeśli masz wątpliwości zapraszamy do indywidualnej konsultacji w naszym gabinecie Sensorini – razem zbadamy, czy praksja Twojego dziecka przebiega prawidłowo. Jeśli chcesz również dowiedzieć się, czy Twoje dziecko odczuwa właściwie bodźce zapraszamy do lektury innego, wartościowego tekstu na ten temat.
Dodaj komentarz