Problemy z planowaniem kroków – dlaczego to takie ważne?
Każdego dnia obserwuję w moim gabinecie dzieci, które wydają się mieć problemy z planowaniem kroków. To właśnie umiejętność sekwencyjnego planowania ruchu pozwala maluchowi bez trudu przejść po schodach, ominąć przeszkodę czy skoordynować nogi i ręce podczas zabawy. Gdy pojawiają się trudności dziecko potyka się, nie potrafi przewidzieć, gdzie postawić nogę, a droga z pokoju do kuchni staje się dla niego wyzwaniem . Jeśli zastanawiasz się, dlaczego Twoje dziecko właśnie z tym ma problem, warto rozważyć, czy nie wiąże się to z inne trudnościami sensorycznymi takimi jak zaburzenia czucia własnego ciała.
Problemy z planowaniem kroków – najczęstsze przyczyny
Problemy z planowaniem kroków to nie tylko kwestia braku koordynacji. Bardzo często stoją za nimi zaburzenia praksji czyli trudności z planowaniem i realizacją sekwencji ruchowych . Praksja odpowiada za to, że możemy nauczyć się nowego ruchu, a potem wykonywać go automatycznie. Gdy rozwój praksji jest opóźniony lub zaburzony, dzieciom trudno zaplanować nawet tak proste czynności jak chodzenie, omijanie przeszkód czy schodzenie po schodach. Obserwujesz, że Twoje dziecko niespodziewanie zatrzymuje się, gubi rytm porusza się chaotyzcnie i niepewnie? To bardzo wyraźny sygnał że pora szukać wsparcia specjalisty.
Problemy z planowaniem kroków – jak się objawiają?
Często rodzice bagatelizują nieskoordynowane ruchy uznając to za „niezdarność” czy etap rozwoju. Jednak problemy z planowaniem kroków mogą być dla dziecka wyjątkowo frustrujące – czasami prowadzą do niechęci wobec zabaw ruchowych czy wycoafnia się w grupie rówieśników. Maluch może rezygnować z zabaw na świeżym powietrzu i ograniczać spontaniczne aktywności . W praktyce towarzyszą temu także inne objawy: niezgrabność, problemy z równowagą, trudności z jazdą na rowerze czy hulajnodze. Czy wiesz, że takie symptomy mogą także świadczyć o ogólnych opóźnieniach ruchowych? Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak integracja sensoryczna wpływa na rozwój dziecka, koniecznie przeczytaj artykuł o tym, czy SI pomaga dzieciom z opóźnionym rozwojem ruchowym.
Problemy z planowaniem kroków – kluczowa rola diagnozy
Jako terapeuta zawsze zachęcam do wczesnej konsultacji, jeśli zauważysz problemy z planowaniem kroków u swojego dziecka. Ocena praksji w gabinecie integracji sensorycznej pozwoli nam precyzyjnie zdiagnozować źródło trudności – czasem wynikają one z nieprawidłowej integracji bodźców zmysłowych, innym razem ze słabej świadomości ciała. Często już jedno spotkanie przynosi rodzicom odpowiedzi na pytania, które nurtowały ich miesiącami . Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i zastanowimy się, jakie formy wsparcia będą dla Twojego dziecka najkorzystniejsze .
Problemy z planowaniem kroków – co możesz zrobić jako rodzic?
Najważniejsze to nie zostawiać dziecka samego z tym wyzwaniem. W codziennych zabawach możecie wdrażać ćwiczenia rozwijające koordynację i planowanie ruchu. Dbaj o zachęcanie malucha do próbowania nowych aktywności – niech to będzie dla niego przyjemność, a nie kolejny powód do stresu. Jeżeli zaś zastanawiasz się kiedy warto wykonać diagnozę SI u przedszkolaka, pamiętaj, że wczesna interwencja naprawdę może zdziałać cuda. Obserwuj, wspieraj, nie oceniaj – a w razie wątpliwości skonsultuj się ze specjalistą.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i wsparcie
Mam ogromną nadzieję że ten artykuł pomógł Ci lepiej zrozumieć dlaczego Twoje dziecko może mieć problemy z planowaniem kroków. Pamiętaj – każde dziecko zasługjue na indywidualne podejście i kompleksową diagnozę. Jeśli tylko coś Cię niepokoi, naprawdę warto poszukać profesjonalnego wsparcia. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i pomożemy Twojemu dziecku odzyskać radość z ruchu.
Dodaj komentarz