Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Problemy z planowaniem kroków to zaburzenie, które coraz częściej obserwuję w prayc z dziećmi odwiedzającymi mój gabinet integracji sensorycznej . Rodzice często zauważają że ich pociechy mają trudności z płynnym poruszaniem się – potykają się, zawieszają w ruchu albo zupełnie nie potrafią przewidzieć jak postawić kolejny krok podczas chodzenia. Chociaż dla większości z nas planowanie ruchu jest automatyczne, w przypadku niektórych dzieci to wyzwanie z którym na co dzień muszą się mierzyć . Jeżeli zauważasz podobne objawy u swojego dziecka warto dowiedzieć się więcej na temat tego, czym są problemy z planowaniem kroków i jakie mogą być ich podłoża. Jeśli niepokoją Cię dodatkowo inne objawy, jak na przykład sztywność i trudności z rozluźnieniem mięśni może to wskazywać na bardziej złożone trudności z integracją sensoryczną.
Problemy z planowaniem kroków – co je powoduje?
Podstawą odpowiedniego planowania każdego ruchu jest prawidłowa współpraca mózgu z układem nerwowym i mięśniami. Dzieci które mają problemy z planowaniem kroków, zazwyczaj borykają się z trudnościami w obszarze praksji. Praksja to zdolność do zaplanowania zainicjowania i prawidłowego przeprowadzenia ruchu. Kiedy ten mechanizm zawodzi, dziecko często „gubi się” w kolejności ruchów, nie wie, jak postawić nogę, by iść prosto, a jego chód jest niepewny i niestabilny. Takie zaburzenia mogą wynikać z nieprawidłowej integracji wrażeń sensorycznych, zwłaszcza bodźców proprioceptywnych (czyli informacji które ciało wysyła do mózgu o swoim położeniu) .
Problemy z planowaniem kroków a integracja sensoryczna
Pracując z dziećmi doświadczającymi tego typu trudności często obserwuję, że źródłem problemów z planowaniem kroków są także zaburzenia czucia głębokiego czy niskie lub podwyższone napięcie mięśniowe. Niekiedy te same dzieci mają trudności ze skupieniem uwagi i wykonywaniem kilku czynności naraz . W takich przypadkach, poza pracą w gabinecie, warto też zastanowić się, czy niskie napięcie mięśniowe nie wpływa również na inne codzienne umiejętności dziecka, jak np. naukę pisania.
Problemy z planowaniem kroków – jak sobie radzić?
Nie da się ukryć, że problemy z planowaniem kroków wymagają indywidualnego podejścia, obserwacji oraz odpowiednio dobranej terapii. W moim gabinecie prowadzę konsultacje, podczas których oceniam praksję dziecka i wspólnie z rodzicami szukamy najlepszych metod wsparcia. Każde dziecko jest inne, a kluczowe jest dobranie ćwiczeń stymulujących integrację sensoryczną i rozwijających świadomość ciała. Wielu rodziców pyta mnie o domowe sposoby wsparcia dziecka – rzeczywiście, istnieje szereg ćwiczeń które można wykonywać razem z maluchem, by poprawić jego koordynację i planowanie ruchów. Przykłady oraz instrkucje znajdziesz w artykule ćwiczenia SI, które możesz robić w domu .
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i wsparcie
Jeśli zauważyłeś u swojego dizecka problemy z planowaniem kroków, nie bagatelizuj tego objawu . Warto jak najszybciej skorzystać z konsultacji w moim gabinecie Sensorini – ocenimy praksję i wspólnie zdecydujemy, jak najskuteczniej pomóc Twojemu dziecku. Niezależnie od przyczyny, odpowiednio wcześnie wdrożona terapia integracji sensorycznej przynosi wyraźne efekty i ułatwia codzienne funkcjonowanie malucha.
Dodaj komentarz