Problemy z planowaniem kroków – co oznacza dla dziecka?
Każde dziecko rozwija umiejętności ruchowe we własnym tempie ale gdy rodzic zauważa, że jego pociecha ma problemy z planowaniem kroków, pojawia się niepokój. Takie trudności mogą objawiać się tym, że dziecko często się potyka, zatrzymuje nagle podczas chodzenia lub ma trudność z przewidzeniem, gdzie postawić stopę. Nie jest to tylko kwestia niezdarności – u podstaw mogą leżeć zaburzenia procesu planowania ruchu, czyli praksji . Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak przebiega diagnoza procesów integracji sensorycznej, warto na nią zerknąć, by lepiej zrozumieć istotę tych trudności .
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Proces stawiania kroków jest bardziej skomplikowany niż wydaje się na pierwszy rzut oka . Mózg musi jednocześnie analizować bodźce z otoczenia, kontrolować stabilność ciała oraz odpowiednio koordynować ruchy nóg . Dziecko z problemami z planowaniem kroków może nie radzić sobie z tą złożonością, przez co poruszanie się po schodach, omijanie przeszkód lub zwykły spacer po parku stają się dla niego wyzwaniem. Bardzo często powodem takich trudności są zaburzenia integracji sensorycznej lub kłopoty z praksją, czyli planowaniem i wykonywaniem zamierzonych ruchów .
Problemy z planowaniem kroków – kiedy się niepokoić?
Każdemu dziecku zdarza się potknąć czy przewrócić, ale jeżeli takie sytuacje są nagminne a do tego dołączają się trudności z nauką jazdy na rowerze, bieganiem, a nawet prostymi zabawami ruchowymi, warto poszukać pryzczyny. Często dzieci z zaburzeniami praksji mają dodatkowo problemy z koordynacją ręka-oko, co jeszcze bardziej wpływa na ich funkcjonowanie w grupie rówieśniczej oraz codzienne aktywności.
Problemy z planowaniem kroków – jak wspierać dziecko?
W moim gabinecie spotykam wielu rodziców którzy czują się zagubieni obserwując że ich dziecko ciągle wpada na meble, traci równowagę lub nie umie prawidłowo pokonać kilku schodków. Dobra wiadomość jest taka, że problemy z planowaniem kroków można skutecznie diagnozować i wspierać dziecko odpowiednio dobranymi ćwiczeniami. Zazwyczaj pomagają zajęcia ruchowe pod okiem terapeuty integracji sensorycznej indywidualnie dobrane zabawy i ćwiczenia poprawiające praksję.
Problemy z planowaniem kroków – kiedy zgłosić się po pomoc?
Jeśli rozwój ruchowy Twojego dziecka budzi Twoje wątpliwości, warto jak najszybciej skorzystać z konsultacji w Sensorini . W naszym gabinecie ocenimy praksję i dokładnie przeanalizujemy, gdzie leży problem i jak można efektywnie wspierać Twoją pociechę. Często przyczyn trudności z krokami szukamy w szerszym kontekście funkcjonowania dziecka, również badając jego umiejętność utrzymania tempa ruchu – tutaj warto przeczytać więcej na temat trudności z utrzymaniem tempa ruchu.
Podsumowanie – nie lekceważ problemów z planowaniem kroków
Ciągłe potykanie się lub unikanie aktywności fizycznej przez dziecko nigdy nie powinno być bagatelizowane. Pamiętaj, że problemy z planowaniem kroków często są objawem głębszych trudności z praksją oraz integracją sensoryczną. Im szybciej zareagujesz i trafisz do specjalisty, tym większa szansa, że maluch szybko wróci do pełni sprawności i radości z ruchu.
Jeśli masz podejrzenia, nie zwlekaj – .
Dodaj komentarz