Problemy z planowaniem kroków – co to takiego?
Kiedy dziecko napotyka problemy z planowaniem kroków podczas chodzenia, rodzic może poczuć niepokój i bezradność. Nierzadko w moim gabinecie spotykam dzieci, które nie potrafią płynnie przejść z punktu A do punktu B, mają trudność ze stawianiem kolejnych kroków lub często się potykają. Takie trudności mogą mieć różne podłoże i nie zawsze wynikają z braku chęci czy nieuwagi malucha . W rzeczywistości często jest to efekt zaburzeń praksji, czyli zdolności planowania i wykonywania ruchów celowych. Jeśli chcesz zrozumieć, co leży u podstaw tych trudności, na początku warto poznać mechanizmy, za które odpowiada integracja sensoryczna i przetwarzanie bodźców zmysłowych.
Dla tych, którzy chcieliby pogłębić temat codziennych trudności dzieci w funkcjonowaniu społecznym polecam lekturę artykułu opisującego, jak wygląda trening umiejętności spoełcznych. To istotny kontekst, ponieważ planowanie ruchów nierzadko łączy się z funkcjonowaniem w grupie.
Problemy z planowaniem kroków – jak je rozpoznać?
Najczęściej problemy z planowaniem kroków widać w sytuacjach codziennych: dziecko nie potrafi naprzemiennie stawiać stóp na schodach, często zatrzymuje się podczas chodzenia, nagle się przewarca lub obija o meble. Z perspektywy specjalisty pierwszą wskazówką jest obserwacja, czy trudność występuje samoistnie czy pojawia się jedynie w dynamicznym otoczeniu (np. plac zabaw, szkoła). To ważne, by odróżnić trudności wywołane czynnikami zewnętrznymi, od tych, które mają swoje źródło w prayc układu nerwowego .
Z własnego doświadczenia wiem, jak szerokie mogą być objawy – niektóre dzieci mają problem wyłącznie z marszem po nierównych powierzchniach inne z kolei potrafią chodzić, dopóki nie potkną się podczas zabawy. Wtedy często okazuje się, że problemy z planowaniem kroków wynikjaą z trudności na poziomie dużej motoryki . Po szczegółowe wskazówki zapraszam do artykułu na temat rozpozanwania zaburzeń motoryki dużej u dzieci, gdzie pokazuję, na co zwrócić uwagę.
Problemy z planowaniem kroków a integracja sensoryczna i praksja
Z punktu widzenia integracji sensorycznej, problemy z planowaniem kroków to najczęściej efekt zaburzeń praksji – złożonego procesu mózgowego kótry odpowiada za zaplanowanie, zapamiętanie oraz wykonanie określonej sekwencji ruchów . Praksja pozwala dziecku zaplanować, jak postawić nogę, jak przenieść ciężar ciała i jak ominąć przeszkodę. Jeśli coś w tym procesie szwankuje dziecko staje się niepewne swoich ruchów rezygnuje z aktywności fizycznej lub unika nowych wyzwań ruchowych.
W gabinecie integracji sensorycznej przeprowadzamy specjalistyczną diagnozę, podczas której obserwujemy dziecko w różnych aktywnościach . Oceniając praksję, analizujemy nie tylko to jak chodzi, ale także jak radzi sobie z innymi zadaniami wymagającymi sekwencyjnego powtarzania ruchów. Niejednokrotnie te same dzieci doświadczają również trudności związanych z nadmierną pobudliwością lub kształtowaniem uwagi o czym możesz przeczytać szerzej w tekście analizującym związek między SI a ADHD.
Problemy z planowaniem kroków – co możesz zrobić jako rodzic?
Najważniejsze to nie bagatelizować niepokojących objawów. Jeśli widzisz, że Twoje dziecko ma problemy z planowaniem kroków, obserwuj je na co dzień i zapisuj, w jakich sytuacjach pojawiają się trudności. Dzięki temu podczas konsultacji specjalista będzie miał pełniejszy obraz sytuacji .
Zachęcam aby skorzystać z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wskażemy dalsze kroki terapii. Wczesna interwencja to szansa na skuteczne wsparcie dziecka, a Twoje zaangażowanie jest tutaj kluczowe.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie
Pamiętaj, że problemy z planowaniem kroków u dziecka to sygnał którego nie warto lekceważyć. Diagnoza i współpraca z terapeutą SI daje realną szansę na poprawę funkcjonowania malucha zarówno w domu, jak i w przedszkolu czy szkole. Zachęcam do kontaktu, jeśli masz pytania lub wątpliwości – razem pomożemy Twojemu dziecku odzyskać pewność w ruchu. Po więcje informacji o rozpoznawaniu problemów motorycznych zajrzyj również do , gdzie znacznie szerzej omawiam cały temat.
Dodaj komentarz