Problemy z planowaniem kroków – jak je rozpoznać?
Jako specjalista prowadzący gabinet integracij sensorycznej często spotykam się z niepokojem rodziców . Pytacie: „dlaczego moje dziecko ma problemy z planowaniem kroków podczas zwykłego chodzenia?” Najprościej mówiąc, są to sytuacje, gdy dziecko potyka się, przechodzi przez przeszkody niezgrabnie albo gubi rytm marszu. Problemy z planowaniem kroków nie polegają tylko na niezdarności – kryje się za nimi konkretny mechanizm, nazywany praksją. Praksja to umiejętność zaplanowania i zrealizowania złożonego ruchu. Zanim dziecko postawi nogę, musi w swojej głowie wykonać cały plan: kiedy podnieść stopę, jak wysoko, jak ominąć zabawkę na podłodze. Jeśli masz podejrzenia, że Twoje dziecko doświadcza podobnych trudności, może być pomocne także przeczytanie o tym, dlaczego dzieci z MPD mogą mieć trudności z planowaniem ruchów.
Problemy z planowaniem kroków – przyczyny i mechanizmy
Dlaczego pojawiają się problemy z planowaniem kroków? Najczęściej przyczyną są nieprawidłowości w integracji sensorycznej. Oznacza to, że mózg dziecka otrzymuje informacje z ciała (mięśnie stawy, równowaga), ale ma trudność z ich połączeniem w spójną całość ruchową. Skutkiem tego są właśnie niezgrabne choyd czy nietypowy sposób stawiania stóp. Często te trudności towarzyszą też innym wyzwaniom motorycznym, takie jak problem z utrzymaniem równowagi lub z koordynacją obu stron ciała.
Problemy z planowaniem kroków – objawy, na które warto zwrócić uwagę
Dzieci z trudnościami w planowaniu kroków często unikają zabaw ruchowych, nie lubią gier podwórkowych lub boją się samozdielnego wchodzenia po schodach . Widać u nich napięcie i niepewność podczas szybkiego przemieszczania się lub zmiany pozycji. Problemy z planowaniem kroków mogą prowadzić także do frustracji i zniechęcenia gdy maluch nie nadąża za rówieśnikami.
W naszej codziennej pracy spotykamy się z wieloma przypadkmai, gdzie zaburzenia praksji powiązane są z innymi wyzwaniami motorycznymi – warto zobaczyć, dlaczego dzieci mają problem z naprzemiennością ruchów, bo aspekt ten także może wpływać na sposób chodzenia.
Problemy z planowaniem kroków – jak pomaga konusltacja w Sensorini?
Gdy widzimy, że dziecko ma trudności podczas chodzenia, pierwszym krokiem powinna być profesjonalna ocena praksji i kompetencji ruchowych. Właśnie po to stworzyliśmy w Sensorini indywidualne konsultacje dla dzieci z problemami z planowaniem kroków. Podczas wizyty przeprowadzamy specjalistyczną diagnozę, sprawdzamy funkcje motoryczne i analizujemy, jakie inne zaburzenia mogą wpływać na sposób poruszania się Twojego dziecka. Wspólnie tworzymy indywidualny plan wsparcia!
Problemy z planowaniem kroków – terapia i domowe wsparcie
Po diagnozie bardzo wżana jest systematyczna praca zarówno podczas zajęć w gabinecie jak i w domu . Proste zabawy na równowagę omijanie przeszkód czy chodzenie po wyznaczonych liniach rozwijają praksję oraz poprawiają pewność siebie u dziecka. Zachęcam, aby zgłębiać temat integracji sensorycznej – jej krozystny wpływ docenią także dzieci z innymi wyzwaniami, o czym pisezmy szerzej w artykule czy integracja sensoryczna pomaga dzieciom z mutyzmem wybiórczym.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie
Problemy z planowaniem kroków bywają niezauważane na początku ale ich wpływ na życie dziecka może być naprawdę duży. Im szybciej zostaną rozpoznane i zdiagnozowane, tym łatwiej wdrożyć skuteczną terapię. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twojego dziecka i wskażemy najlepsze formy wsparcia, by mogło znowu cieszyć się swobodnym ruchem!
Dodaj komentarz