Dlaczego dziecko ma trudność z planowaniem kroków podczas chodzenia?

Problemy z planowaniem kroków – dlaczego dzieci mają z tym trudności?

Każdy rodzic z niepokojem obserwuje, gdy jego pociecha potyka się, wpada na meble lub ma trudność z płynnym przechodzeniem z miejsca na miejsce. Problemy z planowaniem kroków to wbrew pozorom bardzo częste wyzwanie u dzieci, zwłaszcza tych młodszych. W moim gabinecie integracji sensorycznej regularnie spotykam się z rodzinami, które pragną zrozumieć źródło tej trudności. Planowanie każdego kroku wymaga nie tylko siły mięśni ale przede wszystkim współpracy mózgu i zmysłów. Właśnie ta „niewidzialna” koordynacja czasami szwankuje, a przyczyny bywają różne. Na początku warto zastanowić się, jak rozwija się sprawność ruchowa u dizeci i dlaczego pewne etapy bywają problematyczne. Jeśli Twoje dziecko ma problemy z planowaniem kroków, nie jesteś sam. Przeczytaj więcej o skuteczności SI w wieku 2-3 lat i zobacz, jak możesz pomóc swojemu dziecku już na wczesnym etapie!

Problemy z planowaniem kroków jako objaw wyzwań sensorycznych

Dlaczego dzieciom tak trudno nauczyć się stawiać kroki w sposób płynny i bezpieczny? Okazuje się, że proces ten zależy nie tylko od samej siły mięśni, ale także od rozwoju praksji . Praksja to zdolność planowania i wykonywania nowych, złożonych ruchów – na przykład pokonania przeszkody wejścia na schodek lub zatrzymania się przed progiem. Jeśli dziecko ma problemy z planowaniem kroków, często wynika to z niedojrzałości lub zakłóceń w integracji sensorycznej. Oznacza to, że jego mózg ma trudność z przetwarzaniem bodźców płynących z ciała i zmysłów, a co za tym idzie z wdrożeniem odpowiedniego ruchu w praktyce. Dziecko może nie czuć odpowiednio swojego ciała w przestrzeni lub mieć trudności z oceną odległości, przez co każdy krok wymaga ogromnego wysiłku. To naprawdę frustrujące zarówno dla dziecka, jak i rodzica.

Objawy problemów z planowaniem kroków

Jak rozpoznać, że nasza pociecha przejawia problemy z planowaniem kroków? Zazwyczaj rodzcie zwracają uwgaę na to, że dziecko potyka się o własne nogi, ciężko mu wejść po schodach, nie potrafi dobrze wstać z podłogi lub nieskoordynowanie wykonuje złożone ruchy. Niektóre dzieci unikają aktywności fizycznych, które wymagają planowania ruchów, jak gra w piłkę czy zabawy na placu zabaw. Zdarza się że dziecko wydaje się “niezdarne” czy “nieuważne” lecz są to często pierwsze sygnały trudności z praksją. U niektórych dzieci problemy z planowaniem kroków idą w parze z innymi objawami, takimi jak trudności z nauką jazdy na rowerze, skakaniem na jednej nodze czy nawet rysowaniem. Jeśli zauważasz takie objawy, warto zwrócić uwagę na temat integracji sensorycznej – sprawdź również, jak wspieramy dzieci w spektrum autyzmu, bo wyzwania ruchowe są tam częste.

Problemy z planowaniem kroków – jak pomagamy w gabinecie Sensorycznym?

Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej, codziennie obserwuję, jak indywidualnie dobrane ćwiczenia potrafią odmienić codzienność nsazych małych pacjentów. W terapii koncentrujemy się na wspieraniu rozwoju praksji właśnie przez zabawę i zadania ruchowe, które integrują bodźce zmysłowe. Skupiamy się na wzmacnianiu poczucia własnego ciała i trenowaniu reagowania na różne sytuacje dnia codziennego . Z naszych doświadczeń wynika że wiele dzieci potrzebuje po prostu więcej czasu i odpowiedniego wsparcia, aby pokonać wyzwania jakie niesie problemy z planowaniem kroków. Każde dziecko jest inne, dlatego staramy się dopasować plan działania indywidualnie .

Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twojego dziecka

Nie musisz błądzić po omacku – skorzystaj z konsultacji w Sensorini. Ocena praksji w naszym gabinecie odbywa się w przyjaznej, swobodnej atmosferze, którą dzieci bardzo sobie cenią! Sprawdzimy, na jakim etapie rozwoju motorycznego znajduje się Twoje dziecko, doradzimy, jak wspierać je w domu i wspólnie zaplanujemy następne kroki. Dopiero kiedy poznasz źródło trudności możesz efektywnie pomóc swojemu dziecku dojść do lepszej równowagi . Więcej o samej integracji sensorycznej i jej znaczeniu przeczytasz w artykule na czym polega integracja sensoryczna u dzieci. Daj swojemu dziecku szansę na pewność w każdym kroku!

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *