Problemy z planowaniem kroków – dlaczego są tak częste?
Problemy z planowaniem kroków u dziecka mogą być widoczne już od najmłodszych lat . Wielu rodziców zastanawia się, czemu ich pociecha potyka się niepewnie stawia stopy albo trudno jej wejść na schody . Niezmiernie ważne jest, by nie lekceważyć takich sygnałów. Probelmy z planowaniem kroków najczęściej wynikają z trudności w tak zwanej praksji czyli umiejętnśoci organizowania i wykonywania sekwencji ruchowych. Jeśli Twoje dziecko ma trudność z takimi czynnościami, warto zapoznać się z artykułem opisującym jak terapia SI wspiera dzieci z asymetrią ułożeniową, ponieważ zaburzenia integracji sensorycznej często współwystępują z zaburzeniami praksji.
Problemy z planowaniem kroków – co można zaobserwować w codziennym funkcjonowaniu?
Problemy z planowaniem kroków przejawiają się nie tylko podczas chodzenia, ale też we wszelkich aktywnościach dnia codziennego. Dziecko zmagające się z praksją często upuszcza przedmioty, trudno mu ubrać się samodzielnie, a nawet zabawy ruchowe sprawiają mu kłopot. Największym wyzwaniem bywa synchronizacja ruchów na poziomie nóg i rąk oraz przewidywanie następnego kroku. Zdarza się, że maluch pomija schody wchodzi na nie nienaturalnie ostrożnie lub wręcz rezygnuje z aktywności, które wymagają większej koordynacji.
Problemy z planowaniem kroków a integracja sensoryczna
Przyglądając się dziecku, które boryka się z problemami z planowaniem kroków należy pamiętać, że u podłoża tych trudności często leżą zaburzenia integracji sensorycznej. Mówię tu szczególnie o zaburzeniach czucia głębokiego oraz zmysłu równowagi. Integracja tych zmysłów pozwala planować ruch, przewidywać, gdzie postawić stopę oraz jak ułożyć ciało w przestrzeni. Dzieci z problemami z planowaniem kroków często mają też trudność z utrzymaniem równowagi. Jeśli temat ten jest dla Ciebie ważny, zachęcam do przeczytania wskazówek o wspieraniu równowagi u dzieci z zaburzeniami neurologicznymi.
Problemy z planowaniem kroków – jakie są ich przyczyny?
Częstość występowania problemów z planowaniem kroków może wynikać z kilku różnych powodów. Oprócz zaburzeń integracji sensorycznej czy praksji, przyczyną może być także obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe, przebyte urazy, a czasami nawet czynniki genetyczne. Warto zaznaczyć, że problemy z planowaniem kroków zdarzają się również u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym . Jeżeli interesuje Cię ten temat koniecznie sięgnij po artykuł opisujący, czy SI jest odpowiednia dla dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym spastycznym.
Problemy z planowaniem kroków – kiedy zgłosić się do specjalisty?
Jeśli widzisz, że Twoje dziecko boryka się z problemami z planowaniem kroków waha się przed wejściem po schodach lub niepewnie przemieszcza się między przeszkodami nie zwlekaj. W naszej pracy często obserwujemy, że szybka diagnoza i odpowiednio dobrana terapia pozwalają dziecku szybko nadrobić zaległości i zyskać pewność siebie w działaniu.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i wsparcie w Sensorini
Problemy z planowaniem kroków mogą stawać się zmartwieniem zarówno dzieci, jak i ich rodziców. Warto pamiętać, że nie są one wyrokiem — dzięki wsparciu specjalistów dziecko ma szansę na harmonijny rozwój i samodzielność. Jeśli zauważasz u swojego malucha trudności w planowaniu kroków, skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję oraz zaproponujemy skuteczne działania terapeutyczne. Dzięki naszej wiedzy i doświadczeniu pomożemy Twojemu dziecku poczuć się pewniej każdego dnia.
Nie wahaj się zadbać o rozwój swojej pociechy – poznaj nasze metody i sprawdź, jak moeżmy wspólnie działać, by Twoje dziecko cieszyło się swobodą ruchu i radością z aktywności. Skontaktuj się z nami jeśli zauważasz – jesteśmy tu, by pomóc!
Dodaj komentarz