Problemy z planowaniem kroków – co to właściwie znaczy?
Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej, bardzo często spotykam się z pytaniami rodziców o to dlaczego ich dziecko ma trudność z płynnym i skutecznym poruszaniem się . Problemy z planowaniem kroków objawiają się niepewnym chodem, potykaniem na prostym podłożu albo nieumiejętnością przewidzenia, gdzie postawić stopę. Dzieci zmagające się z takimi trudnościami mogą wyglądać jakby wciąż musiały „uczyć się chodzić”, mimo że dawno opanowały tę umiejętność. Często te trudności mają związek nie tylko z siłą mięśni czy gibkością stawów, ale też z praksją – umiejętnością planowania i realizowania złożonych ruchów ciała.
Jeśli temat integracji sensorycznej jest Ci bliski polecam przeczytać również o wsparciu dzieci z zaburzeniami obsesyjno-kompulsyjnymi przez SI. Pozwoli Ci to lepiej zrozumieć szeroki wpływ terapii na funkcjonowanie dziecka.
Problemy z planowaniem kroków w codziennym życiu
Na pierwszy rzut oka „problemy z planowaniem kroków” mogą wydawać się drobnostką, ale w rzeczywistości bardzo mocno rzutują na codzienne życie dziecka. Maluch może unikać zabaw ruchowych, biegać mniej pewnie od rówieśników lub często przewracać się w nowych miejscach. Nierzadko pojawiają się wycofanie społeczne i niepewność własnych możliwości. W praktyce dziecko może potrzebować znacznie więcej wysiłku, by wykonać to samo co dla innych jest oczywiste – na przykład przejść po nierównym chodniku czy wejść po schodach . To frustrujące nie tylko dla małego człowieka, ale i dla jego otoczenia .
Problemy z planowaniem kroków a praksja
Główną przyczyną tych trudności może być zaburzona praksja, czyli planowanie i organizacja ruchów. Dzisiaj wiadomo już że praksja jest ściśle powiązana z jakością przetwarzania bodźców sensorycznych . Dziecko z zaburzeniami praksji niejako „gubi się” w swoim ciele – nie do końca czuje, gdzie znajdują się jego kończyny, jak je ustawić i które mięśnie zainicjować, by wykonać płynny ruch. Właśnie dlatego integracja sensoryczna oferuje skuteczne strategie wspierania rozwoju ruchowego. Jeśli widzisz u swojego dziecka opisane trudności, skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i dobierzemy odpowiedni program wsparcia .
Dodatkowo warto zwrócić uwagę na powiązania z innymi trudnościami motorycznymi. Przykładem mogą być dzieci zdiagnozowane z DCD (zaburzeniami koordynacji ruchowej) lub dyspraxią. Więcej o tym, jak sensoryczna terapia wspiera te dzieci przeczytasz tutaj: czy terapia SI wspiera dzieci z zaburzeniami koordynacji .
Jak pomagamy w gabinecie, gdy występują problemy z planowaniem kroków?
W moim gabinecie podczas pierwszego spotkania zawsze przeprowadzam szczegółową diagnozę. Obserwuję sposób poruszania się dziecka, analizuję, jak radzi sobie z nowymi sytuacjami ruchowymi sprawdzam koordynację oraz reackje na nagłe zmiany pozycji ciała. Sama terapia to nie tylko ćwiczenia, ale też nauka przewidywania kolejnych etapów w czynnościach ruchowych. Pracujemy wspólnie nad budowaniem świadomości ciała i rozwijaniem skutecznych strategii motorycznych, wykorzystując różnorodne zabawy oraz narzędzia aktywizujące zmysły.
Często rodzicom wydaje się, że takie trudności miną „same z siebie” ale niestety w praktyce bez wsparcia mogą się utrwalać i generować dalsze komplikacje rozwojowe. Im wcześniej podejmiemy terapię, tym skuteczniejsze będą jej efekty – dziecko nie tylko poprawi płynność ruchów, ale zyska też większą pewność siebie .
Problemy z planowaniem kroków – co warto zapamiętać?
Problemy z planowaniem kroków naprawdę mogą być poważnym wyzwaniem zarówno dla dziecka, jak i jego rodziców. Odpowiednio wcześnie rozpoznane i podjęte działania terapeutyczne mają ogromny wpływ na rozwój motoryczny oraz ogólną samoocenę malucha. Dlatego jeśli coś wzbudza Twój niepokój, nie czekaj! Skontaktuj się z nami i pozwól swojemu dziecku zrobić krok w stronę pewniejszego, radosnego dzieciństwa.
Jeśli interesują Cię inne aspekty pracy z SI, przeczytaj także o wsparciu terapii skoliozy idiopatycznej u dzieci przy użyciu integracji sensorycznej, co może dodatkowo poszerzyć Twoją wiedzę o możliwościach terapii.
Dodaj komentarz