Problemy z planowaniem kroków – kiedy zacząć zwracać uwagę?
Zdarza się, że rodzice zauważają, iż ich dziecko mimo ukończonego odpowiednieog wieku, wciąż ma trudność z chodzeniem. Problemy z planowaniem kroków są dość częstym wyzwaniem, które wpływa nie tylko na rozwój ruchowy, ale także emocjonalny . Dziecko może omijać aktywności, które sprawiają mu trudność, czuć się niepewnie, unikać placów zabaw czy ruchliwych miejsc, nawet jeśli rówieśnicy chętnie tam szaleją. Coraz częściej zgłaszają się do mojego gabinetu rodzice, którzy zastanawiają się, dlaczego ich dziecko boi się ruchu, skakania i huśtania. Bardzo często podłożem tych trudności są właśnie braki w prakjsi, czyli zdolności do planowania i wykonywania złożonych ruchów .
Problemy z planowaniem kroków – co to znaczy?
Problemy z planowaniem kroków nie oznaczają wyłącznie potykania się czy zbaczania z obranej trasy . To często całościowe wyzwanie obejmujące planowanie ruchu, ocenę odległości przewidywanie przeszkód oraz odpowiednie dostosowanie ruchu ciała. Jeśli widzisz że Twoje dziecko często zderza się z przedmiotami, ma trudności ze schodzeniem po schodach potyka się na prostym chodniku albo długo analizuje jak przejść przez niewielką przeszkodę – możesz mieć do czynienia właśnie z takim problemem. Warto przyjrzeć się uważnie codziennym sytuacjom i spróbować odpowiedzieć sobie na pytanie czy to chwilowe, czy powtarzające się zachowanie .
Problemy z planowaniem kroków a rozwój sensoryczny dziecka
Przyczyny tego zjawiska bardzo często sięgają integracji sensorycznej, czyli sposobu, w jaki zmysły współpracują z naszym ciałem. Gdy pojawiają się problemy z planowaniem kroków, warto sprawdzić czy dziecko właściwie odbiera bodźce z własnego ciała. Problemy mogą wynikać np. z nieprawidłowej pracy zmysłu propriocepcji (czucie głębokie) równowagi albo niedojrzałości układu nerwowego. W codziennej praktyce wielokrotnie widzę, że dzieci, które mają obniżoną świadomość swojego ciała lub lęk przed ruchem mogą też mieć inne trudności sensoryczne. Więcej dowiesz się, czytając artykuł o tym, czy podróże mogą wpływać na rozwój sensoryki dziecka. Holistyczne spojrzenie na rozwój malucha pozwala szybciej znaleźć źródło problemu!
Jak diagnozować problemy z planowaniem kroków?
Rozpoznanie że nasz maluch przejawia problemy z planowaniem kroków, to pierwszy krok. Dalej konieczna jest pogłębiona ocena, najlepiej w gabinecie integracji sensorycznej. Podczas obserwacji sprawdzam, jak dziecko planuje ruchy – zarówno te codzienne, jak i bardziej wymagające, jak wspinanie się, zmiana kierunku podczas marszu czy wykonywanie złożonych sekwencji. Analizuję też czy podłoże trudności leży w praksji, czyli zdolnościach planowania ruchów, czy może wynika z innego zaburzenia. Konsultacja w Sensorini pozwala dokładnie ocenić praksję i później dobrać odpowiednią terapię która pomoże dziecku zdobyć pewność siebie i swobodniej poruszać się w codziennym życiu.
Problemy z planowaniem kroków a życie codzienne dziecka
Nie każdy rodzic uświadamia sobie, jak bardzo problemy z planowaniem kroków mogą wpływać na codzienność dziecka. Dziecko nie tylko czuje się mniej pwenie, ale bywa też wykluczane przez rówieśników z zabaw na podwórku, bo nie nadąża za tempem grupy. Takie dzieci często unikają rowerków biegowych, zabaw na piasku czy prostych podchodów na placu zabaw, co tylko pogłębia ich wycofanie. Jeśli do tego pojawiają się nieskoordynowane ruchy dłoni, warto sprawzdić czy nie są to objawy głębszych problemów neurologicznych. Integracja działa tu całościowo i każdy fragment naszego ruchu łączy się z resztą ciała.
Jak sobie radzić z problemami z planowaniem kroków?
Regularne ćwiczenia i powtarzalność zadań pomagają dzieciom zwiększyć pewność podczas planowania kroków. W pracy w gabinecie stawiam na bezpieczne otoczenie, w którym dziecko może eksperymentować i uczyć się poprzez zabawę. Wspierające słowa, pozytywne wzmocnienie i odpowiednio dobrana terapia sprawiają, że maluch zaczyna czuć się coraz lepiej w swoim ciele. Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko zmaga się z tym problemem nie wahaj się sięgnąć po pomoc specjalisty. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wskażemy właściwe ścieżki rozwoju .
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i co dalej?
Problemy z planowaniem kroków nie są jedynie przejściową trudnością którą należy obserwować z boku. Rozwiązanie ich wymaga zrozumienia, zaakceptowania i znalezienia odpowiedniego wsparcia. Jako terapeuta SI z doświadczeniem mogę z całą odpowiedzialnością powiedzieć, że nie ma złych pytań i każda wątpliwość rodzica jest cenna. Zachęcam do odwiedzania naszego bloga, śledzenia wskaózwek oraz dzielenia się swoimi spostrzeżeniami. Pamiętaj, każde dziecko zasługuje na radość z poruszania się!
Jeśli chcesz być na bieżąco z tematyką integracji sensorycznej koniecznie sprawdź inne wpisy na stronie które mogą odpowiedziće na Twoje pytania i rozwiać wątpliwości.
.
Dodaj komentarz