Dlaczego dziecko ma trudność z planowaniem kroków podczas chodzenia?

Problemy z planowaniem kroków – co może niepokoić rodzica?

Problemy z planowaniem kroków to trduność, z którą coraz częściej spotykają się rodzice małych dzieci. Czy Twoje dziecko często potyka się, zahacza stopą o przeszkody albo nie potrafi swobodnie wejść po schodach? Takie sytuacje nie muszą świadczyć o braku uwagi! Bardzo możliwe że ich przyczyną są zaburzenia praksji, czyli trudności w planowaniu i wykonywaniu złożonych ruchów . Jeśli zauważasz również inne nietypowe zachowania, sprawdź, co może oznaczać trudność z utrzymaniem pozycji siedzącej. To często powiązane objawy, które warto skonsultować z terapeutą SI .

Problemy z planowaniem kroków – na czym polega trudność?

Problemy z planowaniem kroków wynikają z zaburzeń funkcji motorycznych, które są odpowiedzialne za koordynację ciała podczas ruchu. Przede wszystkim chodzi o praksję, czyli zdolność planowania i realizowania sekwencji ruchowych. Dzieci, które mają obniżoną praksję, często nie potrafią przewidzieć, jak ustawić stopy, w jakiej kolejności wykonywać ruchy a ich chód bywa niepewny lub sztywny. Takie dziecko może się wahać przed postawieniem kroku, zwłaszcza na nierównym podłożu. Często obserwuję, jak maluchy, które mają problemy z planowaniem kroków, reagują stresem już na samą myśl o wejściu po drabince czy przejściu przez wąski korytarz .

Dlaczego problemy z planowaniem kroków się pojawiają?

Przyczyn problemów z planowaniem kroków może być wiele. Często są one skutkiem niedojrzałości układu nerwowego, zaburzeń integracji sensorycznej czy nawet wcześniejszych urazów . Bardzo ważnym czynnikiem jest również napięcie mięśniowe – zarówno zbyt niskie jak i nadmiernie wysokie może prowadzić do trudności w planowaniu ruchu. Więcej o tym można przeczytać w artykule czy zaburzenia napięcia mięśniowego prowadzą do trudności szkolnych gdzie opisuję, jak napięcie mięśniowe wpływa na rozwój dziecka.

Problemy z planowaniem kroków a codzienne funkcjonowanie dzeicka

Problemy z planowaniem kroków nie dotyczą tylko spacerów czy zabawy na placu zabaw. To zaburzenie często przekłada się na ogólną sprawność ruchową i poczucie bezpieczeństwa dziecka. Dzieci z takimi trudnościami bywają mniej chętne do udziału w zabawach ruchowych, rzadziej bawią się z rówieśnikami i szybciej się męczą . Same dostrzegają swoje ograniczenia i przez to mogą mieć niższą samoocenę. Często pojawia się też lęk przed poruszaniem po schodach, linach czy przejściem przez nierówną powierzchnię.

Jak pomóc dziecku z problemami z planowaniem kroków?

Gdy obserwujemy u dziecka problemy z planowaniem kroków najlepszym rozwiązaniem jest szybka konsultacja w gabinecie integracji sensorycznej. Warto pamiętać, że praksję, czyli tę zdolność, można skutecznie rozwijać poprzez odpowiednie ćwiczenia i indywidualnie dobraną terapię. W gabinecie Sensorini podczas konsultacji oceniam, na jakim etapie rozwoju motorycznego jest dziecko i jak wygląda jego praksja. Wspólnie z rodzicami opracowujemy plan, który wspiera dziecko w codziennych czynnościach i stopniowo pomaga przezwyciężać trudności w ruchu. Jeśli zastanawiasz się, czy niskie napięcie mięśniowe może mieć wpływ na inne umiejętności, warto zapoznać się z artykułem czy niskie napięcie mięśniowe może wpływać na naukę pisania.

Podsumowanie – nie zwlekaj z reakcją na problemy z planowaniem kroków!

Problemy z planowaniem kroków to wyzwanie z którym można sobie poradzić – wymaga to jednak szybkiego działania i zrozumienia potrzeb dziecka. Regularna terapia odpowiednie wsparcie oraz domowa aktywność ruchowa potrafią zdziałać naprawdę wiele. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twoejgo dziecka i wspólnie zadbamy o jego rozwój ruchowy. Pamiętaj, że szybka reakcja to większa szansa na przezwyciężenie trudności! Dbając o każdy aspekt integracji sensorycznej, dajesz swojemu dziecku najlepszy start.

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *