Problemy z planowaniem kroków – co warto wiedzieć?
Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej często spotykam się z pytaniem, dlaczego niektóre dzieci mają trudności z planowaniem kroków podczas chodzenia . Problemy z planowaniem kroków bywają bardzo frustrujące, zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców. W gabinecie obserwuję jak drobne przeszkody czy zmiana rytmu ruchu potrafią stać się prawdziwym wyzwaniem. Wielu opiekunów zadaje sobie pytanie: czy to już sygnał do niepokoju czy zwyczajny element rozwoju? Takie rozterki zrozumiałe – czasem rozwiązanie przynosi rozmowa ze specjalistą. Warto również sięgnąć po wiedzę na temat momentu, w którym dziecko potrzebuje terapii integracji sensorycznej i upewnić się, czy problem wymaga diagnozy.
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Przyczyn problemów z planowaniem kroków może być wiele. Najczęściej dotyczą one praksji, czyli umiejętności planowania i wykonywania nowych sekwencyjnych ruchów . U dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej wyraźnie widzimy że ciało nie zawsze „słucha się” poleceń głowy. Brakuje płynności w ruchu i przewidywania, co za chwilę się wydarzy. Co ważne u części dzieci trudności te nasilają się w nowych sytuacjach lub na nierównym podłożu . Jeśli zauważasz że Twoje dziecko często myli się podczas chodzenia, potrzebuje bardzo dużo czasu, by pokonać trasę, lub omija przeszkody w sposób nieskoordynowany – mogą to być sygnały, że jego układ nerwowy nie do końca radzi sobie z planowaniem kroków.
Problemy z planowaniem kroków – objawy, na które warto zwrócić uwagę
Problemy z planowaniem kroków objawiają się nie tylko w samym chodzeniu. Czujność rodzica powinny wzbudzić częste potknięcia, przewracanie się czy trudność ze zmianą kierunku ruchu. Dziecko z niską praksją może także nie radzić sobie z wchodzeniem po schodach lub omijaniem przeszkód w przedszkolnej sali . Sporą podpowiedzią są również zachowania w zabawach ruchowych – ograniczona spontaniczność i ostrożność mogą wynikać właśnie z niepewności w planowaniu ruchu. Jeśli temat wydaje się znajomy, polecam przeczytać co może oznaczać częste przewracanie się dziecka. Wiele objawów wzajemnie się uzupełnia i warto patrzeć na nie całościowo.
Problemy z planowaniem kroków a konsultacja w gabinecie Sensorini
W gabinecie Sensorini realizujemy kompleksową ocenę praksji. Zdajemy sobie sprawę, jak dużo emocji towarzyszy rodzicom dzieci z trudnościami ruchowymi i ile pytań rodzi brak płynnych, pewnych kroków. Pragniemy by każdy rodzic miał jasność z czego wynikają te trudności i jakie działania mogą przynieść poprawę . Odpowiednio dobrane ćwiczenia, indywidualnie dopasowana terapia oraz regularne spotkania z terapeutą to klucz do sukcesu. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję indywidualnie i damy konkretne wskazówki do pracy. Jeśli interesuje Cię, jak wygląda wstępna ocnea, możesz także sprawdzić, kiedy dziecko wymaga interwencji terapeuty. Dzięki temu będziesz mieć pewność że podejmujesz słuszne kroki .
Podsumowanie – problemy z planowaniem kroków u dzieci wymagają uwagi
Problemy z planowaniem kroków to nie tylko kwestia zręczności czy rozwoju fizycznego . To sygnał, że układ nerwowy dziecka wymaga wsparcia w nauce skoordynowanych, sekwencyjnych ruchów. Pamiętaj, by nie bagatelizować objawów, ale kierować się obserwacją i – w razie wątpliwości – zwrócić się po pomoc do specjalistów. Odpowiednio wcześnie postawiona diagnoza i dobrana terapia sprawiają że każdy, nawet najmniejszy krok prowadzi do celu. Pamiętaj że przybliża do zrozumienia dziecka i usprawnienia jego codzienności. Razem zadbajmy o to, by Twoje dziecko stawiało kroki pewnie i z radością!
Dodaj komentarz