Problemy z planowaniem kroków – codzienność wielu dzieci
Spotykam w gabinecie wielu rodziców zatroskanych, że ich pociechy mają trudności podczas chodzenia – potykają się, zbaczają z trasy czy zatrzymują się nagle. Takie problemy z planowaniem kroków bywają ogromnym wyzwaniem zarówno dla dzieci, jak i najbliższych . Za każdym razem podkreślam: to nie powód do wstydu ani paniki lecz sygnał że warto zrozumieć, skąd bierze się taka trudność u Waszego dziecka. Jeśli na przykład zastanawiacie się, czy nie dotyczy to również zmysłu dotyku, warto przeczytać także artykuł o dzieciach gryzących różne przedmioty, który tłumaczy inne aspekty integracji sensorycznej .
Problemy z planowaniem kroków – na czym polega trudność?
Na czym właściwie polegają problemy z planowaniem kroków? Dzieci przejawiają trudności w planowaniu ruchów podczas chodzenia czyli niekiedy nie wiedzą gdzie postawić stopę, przewracają się, a czasem unikają aktywności ruchowych z obawy przed niepowodzeniem . Może się to objawiać nie tylko w trakcie spaceru ale nawet przy pokonywaniu schodów, podczas zabawy na placu zabaw czy na zajęciach sportowych.
Przyczyny problemów z planowaniem kroków
Za takie trudności bardzo często odpowiadają wyzwania związane z praksją – czyli umiejętnością planowania i wykonywania nowych sekwencji ruchowych. Jeżeli dziecko ma problemy z planowaniem kroków, może to oznaczać, że nie do końca radzi sobie z przetwarzaniem bodźców płynących z własnego ciała lub otoczenia. Często towarzyszą temu także inne trudności — na przykład zakładanie butów czy ubieranie się. Jeśli zauważasz podobne wyzwania zerknij na mój tekst o trudnościach z ubieraniem się i roli integracji sensorycznej.
Jak objawiają się problemy z planowaniem kroków u dzieci?
Dzieci z problemami z planowaniem kroków często wchodzą po schodach bardzo ostrożnie lub unikają tego zupełnie. Może się zdarzyć, że wybierają „pewny grunt” chodzą bardzo blisko ścian, trzymają się poręczy albo w ogóle rezygnują z zabaw ruchowych. Zdarza się im także mylić kolejność ruchów podczas gier zespołowych oraz szybko się zniechęcać. Widać jak mocno wpływa to na ich wiarę w siebie, czasem nawet wycofują się z kontaktu z rówieśnikami.
Znaczenie konsultacji w Sensorini – poznaj praksję swojego dziecka
W gabinecie Sensorini bardzo mocno koncentrujemy się na tym, aby znaleźć prawdziwą przyczynę trudności i zrozumieć, jak indywidualnie pomóc Twojemu dziecku. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję, zaplanujemy działania i wspólnie popracujemy nad poprawą codziennego funkcjonowania. Wcześnie podjęte wsparcie potrafi zdziałać cuda!
Problemy z planowaniem kroków a fizjoterapia – Czy warto łączyć podejścia?
Bywa, że rodzice pytają mnie, czy warto przy prolbemach z ruchem i koordynacją korzystać także z fizjoterapii. To świetne pytanie! Połączenie terapii integracji sensorycznej z fizjoterapią może przynieść dziecku jeszcze lepsze rezultaty – nie tylko pod kątem planowania ruchów ale też ogólnej siły mięśni i kondycji. Jeśli chcesz zgłębić ten temat, polecam sprawdzić, czy SI da się łączyć z fizjoterapią.
Podsumowanie – pierwsze kroki do rozwiąznaia problemów z palnowaniem kroków
Problemy z planowaniem kroków najłatwiej przezwyciężyć, gdy rodzic świadomie szuka przyczyn nie zwleka i wspiera dziecko już od najmłodszych lat. Najważniejszym krokiem jest wnikliwa ocena praksji i codziennych wyzwań malucha. Pamiętaj: im wcześniej podejmiesz interwencję, tym szybciej dziecko poczuje się pewniej w swoim ciele. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o zaburzeniach integracji sensorycznej i szukać realnych rozwiązań, zapraszam do kontaktu – każdy przypadek traktujemy indywidualnie, szczerze i z empatią.
Dodaj komentarz