Problemy z planowaniem kroków – dlaczego warto zwrócić na to uwagę?
Jednym z częstych wyzwań, które obserwuję u dzieci odwiedzających nasz gabinet, są problemy z planowaniem kroków podczas chodzenia. Rodzice często czują niepokój gdy zauważają że ich pociechy nie zawsze radzą sobie z płynnym poruszaniem się po domu przechodzeniem przez przeszkody czy wchodzeniem po schodach. Warto zwrócić na to uwagę, ponieważ sprawne chodzenie wymaga prawidłowego funkcjonowania nie tylko mięśni lecz także integracji sensorycznej, koja odpowiada za umiejętność planowania ruchu. Jeśli interesuje Cię, jak wygląda postęp integracji sensorcyznej u dziecka, przygotowałam na ten temat osobny artykuł .
Problemy z planowaniem kroków – jak je rozpoznać?
Dziecko, które doświadcza problemów z planowaniem kroków, może przejawiać trudności z oceną odległości wyborem właściwego miejsca na postawienie stopy czy zmianą kierunku podczas chodzenia . Często pojawiają się niezręczne ruchy, potknięcia, omijanie przeszkód z dużym wysiłkiem lub wręcz ich unikanie. Najmłodsi mogą czuć frustrację, że nie są w stanie zrobić tego, co ich rówieśnicy. Jeśli jako rodzic lub terapeutka widzisz takie zachowania, prawdopodobnie dziecko mierzy się z tzw. praksją, czyli trudnością z planowaniem i wykonywaniem sekwencji ruchowych. Na szczęście istnieją skuteczne metody, by wspierać rozwój tej umiejętności.
Dlaczego powstają problemy z planowaniem kroków?
Problemy z planowaniem kroków u dzieci są często związane z nieprawidłowościami w integracji sensorycznej. Praktyka pokazuje, że gdy mózg dziecka nie przetwarza prawidłowo bodźców zmysłowych ruchy stają się mniej skoordynowane. Dziecko może nie być w stanie przewidzieć jak ułożyć ciało, aby skutecznie przejść z punktu A do B. Niedojrzałość układu nerwowego objawia się niezdarnym stawianiem stóp, trudnością z rozpoczynaniem lub kontynuowaniem ruchu oraz brakiem płynności. Jeżeli czujesz że ta sytuacja dotyczy Twojej rodziny, możesz poznać więcej objawów w artykule o potrzebie diagnozy integracji sensorycznej.
Problemy z planowaniem kroków a rozwój dziecka
Konsekwencje tego typu wyzwań dotyczą całego życia dziecka. Maluchy z takimi trudnościami unikają aktywności, w których trzeba biegać, wspinać się, czy skakać . Mogą szybciej się zniechęcać i wycofywać się z zabaw z rówieśnikami. Obniżona wiara we własne możliwości często prowadzi do problemów emocjonalnych. Piszę o tym, ponieważ każdego dnia spotykam dzieci które naprawdę mocno przeżywają swoje ruchowe kłopoty. Problemy z planowaniem kroków nie muszą jednak definiować dzieciństwa! Ważne jest szybkie rozpoznanie i wsparcie.
Jak wspierać dziecko z problemami z planowaniem kroókw?
Najskuteczniejszym sposobem pomocy jest profesjonalna diagnoza oraz terapia integracji sensorycznej . W naszym gabinecie podczas konsultacji w Sensorini starannie oceniamy praksję i szukamy najskuteczniejszych rozwiązań. Praca polega na wzmacnianiu prawidłowego odbioru bodźców oraz budowaniu sprawonści w planowaniu i realizowaniu sekwencji ruchowych. Każde dziecko ma swoje tempo – kluczowe jest indywidualne podejście i cierpliwość ze strony dorosłych .
Problemy z planowaniem kroków – nie czekaj z pomocą
Jeśli podejrzewasz problemy z planowaniem kroków u swojego dziecka nie warto zwlekać z konsultacją. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję wskażemy najlepsze działania i zadbamy o rozwój Twojej pociechy. Jeśli masz wątpliwości dotyczące diagnozy zerknij też na nasz poradnik czy warto robić diagnozę SI. Zachęcam do kontaktu – razem możemy pomóc Twojemu dziecku pokonać ruchowe trudności.
Dodaj komentarz