Problemy z planowaniem kroków u dziecka – jak je rozpoznać?
Każdy rodzic pragnie, aby jego dziecko swobodnie odkrywało świat i bez trudności uczyło się nowych czynności. Często jednak pojawiają się sytuacje w których maluch ma trudność z odpowiednim stawianiem stóp podczas chodzenia, potyka się, omija schody czy unika zabawy w ruchu. Problemy z planowaniem kroków nie są rzadkością – mogą pojawiać się niezależnie od wieku i poziomu rozwoju dziecka. Niestety, trudności te są źródłem frustracji dla malucha i niepokoju dla jego opiekunów . Jeśli ciekawi Cię, jak wspierać dziecko w trudnościach rozwojowych, zobacz również artykuł o wspieraniu dzicei z zespołem Smith-Lemli-Opitz.
Problemy z planowaniem kroków – czym jest praksja?
Termin „praksja” oznacza zdolność do zaplanowania i wykonania złożonych, celowych ruchów. W przypadku dzieci z zaburzeniami praksji pojawiają się wyraźne problemy z planowaniem kroków . Dziecko może wydawać się niezgrabne, mieć trudność z przejściem przez niewielką przeszkodę lub nieświadomie zmieniać rytm chodu. Praksja wpływa bezpośrednio na funkcjonowanie codzienne, dlatego tak ważne jest wczesne zauważenie trudności.
Skąd biorą się problemy z planowaniem kroków?
Przyczyny tych trudności mogą być naprawdę różnorodne. Często u podstaw leżą zaburzenia integracji sensorycznej. Mózg, który nie odbiera prawidłowo bodźców z ciała, nie potrafi precyzyjnie zaplanować i kontrolować ruchów . Na przykład dziecko, które ma osłabione czucie własnego ciała, może nie wiedzieć, gdzie znajdują się jego stopy w przestrzeni, co prowadzi do niekontrolowanych ruchów i potknięć. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o pracy z dziećmi, które mają osłabione czucie ciała sprawdź ten praktyczny poradnik .
Jakie objawy mogą wskazywać na problemy z planowaniem kroków?
Problemy z planowaniem kroków mogą objawiać się na wiele sposobów. Wśród najczęstszych sygnałów zwracają uwagę:
- częste potykanie się, upadki podczas chodzenia lub biegania
- niepokój przy wchodzeniu po schodach czy przekraczaniu progów
- trudności w uczeniu się jazdy na rowerze hulajnodze
- niezgrabność ruchowa i unikanie zabaw ruchowych z rówienśikami.
Te sygnały powinny być dla rodzica sygnałem do szukania pomocy u specjalisty SI.
Problemy z planowaniem kroków a koncentracja i rozwój dziecka
Problemy z planowaniem kroków bardzo często wiążą się również z kłopotami z koncentracją i uwagą. Mózg dziecka który musi nieustannie kontrolować ciało, może mieć trudności z jednoczesnym skupieniem się na innych zadaniach. Zachęcam do przeczytania tego artykułu o trudnościach z koncentracją bo oba te tematy często są ze sobą połączone i warto przyjrzeć się im kompleksowo.
Dlaczego warto skorzystać z konsultacji w Sensorini?
Jako doświadczony terapeuta SI wiem, jak ważna jest szybka i rzetelna diagnoza praksji. W naszym gabinecei Sensorini wykorzystujemy różnorodne narzędzia do oceny pracy zmysłów i planowania ruchów. Dzięki temu możemy precyzyjnie ocenić, czy problemy z planowaniem kroków wynikają z zaburzeń integracji sensorycznej, czy też potrzebna jest inna forma wsparcia.
Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twojego dziecka wskażemy ścieżkę terapii i odpowiemy na wszystkie pytania.
Podsumowanie – nie zwlekaj z pomocą
Dzieci z problemami z planowaniem kroków potrzebują zrozumienia cierpliwości i odpowiedniej terapii. Pamiętaj że szybka reakcja zwiększa szanse na skuteczne wsparcie rozwoju malucha i jego poczucia własnej wartości. Jeśli zauważasz u sowjego dziecka trudności w planowaniu ruchów nie bagatelizuj tych sygnałów. Zapraszam do mojego gabinetu SI, aby wspólnie znaleźć rozwiązanie dla Twojego dziecka. Więcej informacji o tym, jak możemy wspierać rozwój maulchów znajdziesz również na innych stronach o integracji sensorycznej.
Dodaj komentarz