Problemy z planowaniem kroków – co powinno nas zaniepokoić?
Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej dla dzieci często spotykam się z pytaniami rodziców: dlaczego ich dziecko ma trudności z płynnym poruszaniem się, potyka się lub niepewnie stawia kolejne kroki? Takie problemy z planowaniem kroków mogą wydawać się błahe, ale dla rozwoju ruchowego i samodzielności malucha są bardzo istotne . Co może stać za trudnością w planowaniu ruchów podczas chodzenia? Zapraszam do poznania najczęstszych przyczyn oraz sposobów diagnozy i wsparcia. Wielu rodziców którzy do nas trafiają, mają już za sobą obserwację podobnych problemów – nie warto ich bagatelizować szczególnie jeśli pojawiają się także inne objawy, znane na przykład u dzieci z zaburzeniami pokroju encefalopatii padaczkowej.
Problemy z planowaniem kroków – czym jest praksja?
Problemy z planowaniem kroków często wiążą się z zaburzeniami praksji czyli zdolności do zaplanowania i wykonania zamierzonego ruchu. Praksja to nie tylko umiejętność postawienia nogi za nogą – to także rozumienie wzorca ruchu, orientacja ciała w przestrzeni oraz koordynacja wielu mięśni jednocześnie. Jeśli dziecko wykazuje trudności w tej sferze może to objawiać się nie tylko w chodzeniu, ale też w bieganiu, wskakiwaniu czy nawet prostych codziennych czynnościach. Z doświadczenia wiem, jak wiele maluchów które trafiają do naszego gabinetu wymaga wieloaspektowej oceny – bo samo obserwowanie chodzenia to tylko początek.
Problemy z planowaniem kroków – jakie są przyczyny?
Bardzo często źródłem problemów z planowaniem kroków są nieprawidłowości w zakresie integracji sensorycznej. W naszym gabinecie widzimy, jak drobne zaburzenai czucia ciała lub przetwarzania bodźców mogą prowadzić do tego, że dziecko nie wie, gdzie dokładnie znajduje się jego noga, jak szeroki ma być kolejny krok czy jak ominąć przeszkodę. Oczywiście mogą się na to nakładać inne czynniki: obniżone napięcie mięśniowe, problemy neurologiczne albo zbyt mała aktywność ruchowa. Warto pamiętać że nawet dzieci pozornie sprawne potrzebują odpowiednio stymulującego otoczenia. Ciekawych wniosków dostarcza obserwacja dzieci z różnych regionów – na przykład dzieci wychowujące się blisko natury często lepiej radzą sobie z aktywnością ruchową co warto mieć na uwadze przy szukaniu dla dziecka okazji do ćwiczeń.
Problemy z planowaniem kroków – na czym polega diagnoza?
Diagnoza w przypadku problemów z planowaniem kroków wymaga wnikliwej obserwacji dziecka analizy wzorców ruchowych i dokładnej oceny praksji. W mojej pracy zawsze podkreślam, jak ważna jest indywidualna konsultacja – żaden opis książkowy nie zastąpi tego, co można zauważyć podczas zabawy lub swobodnego ruchu w gabinecie. Jeżeli zauważacie Państwo u swojego dziecka niepokojące objawy, na przykład trudność w utrzymaniu równowagi, potykanie się lub niechęć do zabaw ruchowych, nie warto czekać. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i przygotujemy indywidualny plan wsparcia dla Twojego dziecka .
Problemy z planowaniem kroków – jakie są skuteczne formy wsparcia?
Na szczęście większość dzieci z problemami z planowaniem krkoów doskonale reaguje na odpowiednio dobraną terapię integracji sensorycznej. Zajęcia polegają na ćwiczeniach poprawiających czucie własnego ciała planowanie i realizację ruchu oraz koordynację. Wielokrotnie miałam okazję obserwować, jak dzieci pokonują swoje ograniczenia z każdym kolejnym tygodniem terapii . Ogromne znaczenie ma tu otoczenie wsparciem całej rodziny oraz regularność ćwiczeń – to właśnie one decydują o sukcesie terapii. Przykłady takich postępów widać zwłaszcza u dzieci z rzadkimi zaburzeniami jak opisywane w artykułach o terapii SI i zespole Kabuki .
Podsumowanie – problemy z planowaniem kroków można skutecznie wspierać
Dziecięce problemy z planowaniem kroków najczęściej mają swoje rozwiązanie – wystarczy właściwa diagnoza i odpowiednie wsparcie terapeutyczne. Zahcęcam, aby nie zwlekać z konsultacją, jeśli jakikolwiek aspekt ruchu wzbudza niepokój. Skorzystanie z pomocy specjalistów pozwoli nie tylko ocenić praksję ale też pogłębić zrozumienie potrzeb dziecka. Jeśli macie Państwo pytania, chętnie rozwieję wszelkie wątpliwości podczas rozmowy lub wizyty w naszym gabinecie.
Dodaj komentarz