Problemy z planowaniem kroków – co zauważasz u swojego dziecka?
Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej dla dzieci bardzo często spotykam się z rodzicami którzy martwią się że ich pociecha ma problemy z palnowaniem kroków podczas chodzenia. Dziecko potyka się o własne nogi, omija niektóre przeszkody z opóźnieniem albo wręcz wpada na meble czy inne dzieci. To budzi niepokój bo naturalnie oczekujemy, że chodzenie, a tym bardziej swobodne przemieszczanie się, będzie dla kilkulatka czymś zupełnie intuicyjnym. Czy to faktycznie powód do obaw? Okazuje się, że niepewny chód może mieć weile przyczyn, a planowanie działań to wyższy poziom rozwoju ruchowego dziecka.
Problemy z planowaniem kroków – kiedy to kwestia rozwoju?
Problemy z planowaniem kroków często pojawiają się już na etapie nauki chodzenia i są czymś zupełnie fizjologicznym jednak jeżeli utrzymują się u starszego dziecka, mogą świadczyć o kłopotach z praksją, czyli umiejętnością planowania i realizowania złożonych ruchów. Praksja jest bardzo ważnym elementem integracji sensorycznej, a jej zaburzenia wpływają nie tylko na motorykę dużą (chodzenie, bieganie), ale także na codzienne pozornie proste czynności – na przykład ubieranie się czy rysowanie.
Problemy z planowaniem kroków – jak objawiają się u dzieci?
Najczęściej rodzcie zauważają, że problemy z planowaniem kroków objawiają się przewracaniem na prostej drodze, utratą równowagi przy zmianie tempa chodu lub trudnościami z wchodzeniem po schodach. Cazsem obserwujemy sztywność ruchów albo wręcz przeciwnie – nadmierną wiotkość. Przypominam, że niskie napięcie mięśniowe oddziałuje też na inne umiejętności, np. pisanie ale często idzie w parze z niepewnym ruchem i brakiem płynności w chodezniu.
Problemy z planowaniem kroków – gdzie szukać przyzcyny?
Jako terapeuta integracji sensorycznej patrzę na dziecko całościowo. Przyczyną problemów z planowaniem kroków mogą być nie tylko kwestie związane z praksją, ale także zaburzenia równowagi trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową, a nawet wpływ nietypowych reakcji na bodźce sensoryczne . Uważam, że nie można pomijać również aspektów neurologicznych czy genetycznych – zawsze warto zacząć od wywiadu i szczegółowej obserwacji. Nie sposób pominąć faktu, że czasem terapia SI przynosi efekty nawet w rzadkich chorobach neurologicznych, bo pracujemy na bardzo fundamentalnych mechanizmach rozwojowych .
Problemy z planowaniem kroków – jak możemy pomóc w gabinecie Sensorini?
Jeśli podejrzewasz u swojego dziecka problemy z planowaniem kroków, zachęcam Cię do skorzystania z konsultacji w gabinecie Sensorini. Podczas szczegółowej oceny praksji sprawdzamy, jak dziecko planuje, inicjuje i realizuje poszczególne ruchy. Dzięki temu możemy zaproponować skuteczną terapię, która pomoże nie tylko w chodzeniu, ale też poprawi codzienne funkcjonowanie Twojej pociechy.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i wsparcie
Nie warto bagatelizować tych trudności. Im szybciej zauważymy problemy z planownaiem kroków u dziecka i poszukamy wspacria, tym lepiej . Pamiętaj, konsultacja w gabinecie Sensorini może być pierwszym krokiem do poprawy jakości życia Twojego dziecka i całej rodziny. Oceniamy praksję, podpowiadamy najlepsze rozwiązania, a przede wszystkim – patrzymy na dziecko z troską i zaangażowaniem.
Masz pytania? Skontaktuj się z nami byśmy razem mogli zadbać o rozwój Twojego dziecka!
Dodaj komentarz