Problemy z planowaniem kroków – jak je rozpoznać?
Problemy z planowaniem kroków u dzieci widoczne są często w codziennych sytuacjach, takich jak samo chodzenie czy bieganie. Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej bardzo często obserwuję dzieci, które, choć w pełni potrafią podnieść nogę czy zrobić krok, to jednak mają trudności w płynnym i bezpiecznym przechodzeniu z jednego miejsca na drugie. Zastanawiasz się może dlaczego tak się dzieje? Najczęściej winowajcą są zakłócenia na poziomie praksji, czyli umiejętności planowania i wykonywania ruchów celowych.
Już na wczesnym etapie rozwoju dziecka mogą pojawić się sygnały że maluch zmaga się z tą trudnością . Jego chód jest chwiejny, niepewny, a sam ma problem z pokonaniem przeszkód czy zmianą kierunku ruchu. Warto pamiętać, że częste potykanie się dziecka nie musi oznaczać braku koordynacji – może to być właśnie problem z praksją i planowaniem kroków.
Problemy z planowaniem kroków a rozwój motoryczny dziecka
Kiedy mówimy o problemach z planowaniem kroków, mamy na myśli nie tylko sytuacje, kiedy dziecko nie umie iść w prostą linię ale też te w których trudno mu ruszyć po hamaku przeskoczyć kałużę lub wejść na schody. Często rodzice są zaniepokojeni widząc że ich pociecha o wiele częściej niż rówieśnicy przewraca się lub nie radzi sobie na placu zabaw. Praksja, czyli organizowanie ruchów w czasie i przestrzeni, wymaga dobrej współpracy mózgu oraz zmysłów. Każde zaburzenie w tym obszarze może sprawić, że dzieci będą miały trudności z planowaniem swoich ruchów, a co za tym idzie – z bezpiecznym i płynnym poruszaniem się.
Objawy problemów z planowaniem kroków na które warto zwrócić uwagę
Praktyka pokazuje, że trudności w planowaniu kroków nie zawsze są oczywiste. Bywa że objawem będą powolne reakcje na boisku podczas zabawy niechęć do ruchu lub wyraźny lęk przed wchodzeniem na nieznane powierzchnie. Inne dzieci mogą przy tym mieć również inne objawy sugerujące zaburzenia neurologiczne, które warto skonsultować ze specjalistą. Z mojego doświadczenia wynika, że im wcześniej rodzic zgłosi swoje dziecok na konsultację do gabinetu integracji sensorycznej, tym szybciej możemy ocenić uwagę i praksję ruchową dziecka.
Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twojego dziecka
Dzieci mogą sobie nie radzić z planowaniem kroków z bardzo różnych przyczyn – od niezdiagnozowanych zaburzeń integracji sensorycznej po indywidualne trudności neurologiczne. W Sensorini stawiam na indywidualne podejście. Mocno wierzę, że każdy maluch zasługuje na uważną ocenę i wsparcie. Jeśli niepokoją Cię problemy z planowaniem kroków u Twojego dziecka, zapraszam na konsultację – spradwzimy praksję i wskażemy dalsze korki. Pamiętaj że podobne trudności mogą dotyczyć nie tylko chodzenia, ale także ruchów dłoni czy całego ciała co opisałam również w artykule o precyzyjnych ruchach dłoni.
Podsumowanie – kiedy zgłosić się do specjalisty?
Jeśli zauważasz u dziecka powtarzające się problemy z planowaniem kroków, częste przewracanie się lub trudności w pokonywaniu przeszkód nie zwlekaj z wizytą w gabinecie integracji sensorycznej. Wczesna diagnoza i działania terapeutyczne mogą znacznie polepszyć sprawność ruchową dziecka i zapewnić mu lepszy start w codziennym funkcjonowaniu. Skorzystaj z naszej konsultacji – ocenimy praksję i podpowiemy, jak wesprzeć Twoje dziecko w rozwoju!
Dodaj komentarz