Problemy z planowaniem kroków – pierwsze sygnały, które warto zauważyć
Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej, codziennie spotykam się z rodzicami, którzy niepokoją się że ich dziecko ma trudności z wykonywaniem najprostszych czynności ruchowych takich jak chodzenie. Problemy z planowaniem kroków bywają nieoczywiste, ale dostrzegając je odpowiednio wcześnie można wspierać rozwój malucha oraz unikać furstracji i niechęci do ruchu. Jeśli zauważasz, że dziecko często się potyka, niepewnie stawia stopy lub nie wie “gdzie postawić nogę”, być może mierzy się właśnie z tym zagadnieniem. Bardziej złożone czynności, jak pokonywanie przeszkód czy zabawa w berka, mogą wydawać się dla niego wyjątkowo trudne lub mało atrakcyjne. Już na początku drogi warto sięgnąć po specjalistyczne wsparcie i dowiedzieć się, dlaczego ruch i równowaga mają kluczowe znaczenie dla każdego dziecka.
Problemy z planowaniem kroków – jakie są przyczyny?
Najczęściej problemy z planowaniem kroków wynikają z wyzwań rozwojowych na poziomie praksji czyli zdolności do planowania i wykonywania ruchów celowych. Praksja to coś więcej niż tylko ruszanie nogą – to złożony proces, w którym mózg przetwarza bodźce pochodzące z ciała i otoczenia, a następnie zamienia je na konkretne działanie . Gdy coś tu nie działa płynnie, maluch odczuwa, że “nie daje rady” biegać na równi z rówieśnikami, omijanie przeszkód lub nawet schodzenie po schodach bywa dla niego wyzwaniem. W naszym gabinecie bardzo często obserwujemy, że trudności w planowaniu kroków łączą się z innymi aspektami rozwoju ruchowego, a czasami także z emocjami i wyrażaniem siebie.
Problemy z planowaniem kroków – jak się objawiają w codziennym życiu?
W praktyce probleym z planowaniem kroków mogą ujawniać się bardzo różnie. Dziecko może zacinać się w połowie drogi nie wiedzieć, gdzie ustawić stopę mieć trudności z wejściem na dywan, matę czy stopień . Zdarza się, że unika ruchu, niechętnie bierze udział w zabawach wymagających koordynacji lub szybko się zniechęca, gdy coś nie wychodzi . Te trudności bywają też powiązane z innymi wyzwaniami sensorycznymi – bodźce mogą być odbierane zbyt mocno lub zbyt słabo co dodatkowo komplikuje sytuację. Jeżeli zauważasz, że Twoje dziecko często gryzie różne przedmioty lub jego zachowanie wydaje się nietypowe, warto sprawdzić, czy te objawy nie są ze sobą połączone. Zachęcam do przeczytania artykułu o gryzieniu jako sposobie na regulację napięcia – to bardzo częsta reakcja, gdy bodźce ruchowe są trudne do zorganizowania.
Problemy z planowaniem kroków – jak wspierać dziecko?
Wspieranie dziecka z problemami z planowaniem kroków wymaga zrozumienia jego indywidualnych potrzeb. Kluczowe jest budowanie poczucia bezpieczeństwa i sprawczości. Przyjazne, kreatywne ćwiczenia, na przykład tor przeszkód złożony z miękkich poduszek, turlanie skoki czy wspólne gry ruchowe, mogą być nieocenioną pomocą. W moim gabinecie każde spotkanie zaczynamy od zabaw, które dają dziecku czas, by samoodkrywać, co sprawia mu najwięcej trudności. Dzięki temu, krok po kroku możemy wsóplnie wypracować strategie, które pomagają dziecku radzić sobie coraz lepiej – nie tylko podczas zajęć, ale i na co dzień. Często rodzice ptyają, czy podłoże agresywnych zachowań nie jest przypadkiem związane z trudnościami sensorycznymi – poświęciłam temu osobny artykuł o związku SI i emocji, jeśli chcesz dowiedzieć się więcej .
Problemy z planowaniem kroków – czy warto skonsultować się z terapeutą?
Jeśli widzisz, że twoje dziecko mierzy się z problemami z planowaniem kroków nie czekaj – czasem wystarczy kilka spotkań z terapeutą aby odkryć, z czego wynika jego trudność. W konsultacyjnej pracy terapeutycznej bardzo dokładnie oceniamy praksję i inne aspekty rozwoju ruchowego. Niezwykle ważne jest indywidualne podejście, bo każde dziecko jest inne i przejawia swoje trudności w unikalny sposób. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i dobierzemy ćwiczenia wspierające Twojego malucha.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i droga do sprawności
Podsumowując, problemy z planowaniem kroków mogą wydawać się drobną trudnością, ale bardzo często mają wpływ na całą sferę emocjonalną i społeczną dziecka. Zawsze zachęcam rodziców, by nie czekali z pytaniami i wątpliwościami. Im szybciej zareagujemy tym szybciej możemy wspólnie pomóc dziecku odkrywać radość z ruchu i budować pewność siebie każdego dnia. Skontaktuj się z nami, jeśli masz pytania lub wątpliwości – razem możemy znaleźć najlepszą drogę dla Twojej rodziny.
Dodaj komentarz