Problemy z planowaniem kroków – co się dzieje z moim dzieckiem?
Każdego dnia obserwuję dzieci które zmagają się z czynnościami, które wydają się proste – na przykład z chodzeniem po linii prostej czy omijaniem przeszkód. Dla rodzica może to być niepokojące zwłaszcza gdy wyraźnie widać, że problemy z planowaniem kroków wpływają na codzienne funkcjonowanie malucha . Mówi się wtedy o zaburzeniu o nazwie praksja, czyli zdolności do planowania i wykonywania celowych ruchów, takich jak stawianie kroków jeden za drugim.
Problemy z planowaniem kroków mogą także dać o sobie znać przy częstym potykaniu się lub upadkach. Jeśli masz wątpliwości, przeczytaj także dlaczego częste potykanie się może oznaczać zaburzenia SI . Wielu rodziców zgłasza do mojego gabinetu dzieci właśnie z takim objawem – to bardzo częsty sygnał, że dziecko potrzebuje profesjonalnej oceny praksji.
Problemy z planowaniem kroków – jak to wygląda na co dzień?
Problemy z planowaniem korków obserwujemy często w różnych codziennych sytuacjach. Dziecko może mieć trudność z chodzeniem rytmicznym, zatrzymywaniem się, zmienianiem kierunku czy reagowaniem na pojawiające się niespodziewanie przeszkody. Zauważam też u moich małych pacjentów trudności z wejściem po schodach, skakaniem przez niewielkie przeszkody lub podchodzeniem do zabawy ruchowej z innymi dziećmi . Takie wyzwania mogą prowadzić do frustracji, wycofania oraz niechęci do zabaw wymagających ruchu.
Problemy z planowaniem kroków a praksja
Często rodzice pytają, dlaczego ich dziecko nie radzi sobie z ruchem tak sprawnie jak rówieśnicy. Odpowiedzi należy szukać w praksji – to właśnie opóźnienia czy trudności w tym obszarze mogą powodować problemy z planowaniem kroków. Praksja obejmuje nie tylko ruchy kończyn, ale całe spektrum działań: od prostego chwytania zabawki, przez ubieranie się, aż po składne chodzenie.
Pamiętajcie, że specjalistyczna ocena praksji w gabinecie integracji sensorycznej nie jest bolesna ani stresująca dla dziecka. Moim zadaniem jest zrozumieć, gdzie pojawiają się trudności i jak najlepiej pomóc każdemu maluchowi indywidualnie.
Problemy z planowaniem kroków – jak wspierać dziecko?
W codziennej pracy korzystam z wielu zabaw i ćwiczeń, które pomagają moim podopiecznym poczuć się pewniej podczas chodzenia i innych aktywności ruchowych. Najlepiej sprawdzają się zabawy ruchowe i dotykowe, które angażują całe ciało i pozwalają ćwiczyć planowanie ruchów bez presji czy oceniania. Zajrzyjcie do inspiracji w artykule jak zabawy dotykowe wspierają rozwój dziecka – nawet proste ćwiczenia mogą okazać się przełomowe.
Ogromnie ważna jest też cierpliwość i uważność na sygnały dziecka. Nie zmuszaj go do ćwiczeń na siłę, zamiast tego razem szukajcie aktywności, które sprawiają mu radość i pozwalają na budowanie pewności siebie.
Kiedy skorzystać z konsultacji? Problemy z planowaniem kroków pod okiem specjalisty
Jeśli masz jakiekolwiek wątpliwości czy Twoje dziecko rzeczywiście ma problemy z planowaniem kroków najlepiej umówić się na konsultację w gabinecie integracji sensorycznej. W Sensorini pracujemy po to aby profesjonalnie ocenić praksję i zaplanować indywidualną terapię, dostosowaną do potrzeb Twojego dziecka . Warto skorzystać z konsultacji, bo tylko wtedy dowiezs się, z czego wynikają trudności i jak skutecznie je przełamać .
Jeżeli zastanawiasz się czy tego typu trudności mogą mieć związek z emocjami, polecam lekturę artykułu czy SI pomaga na napady złości i frustrację.
Podsumowanie – gdzie szukać wsparcia przy problemach z planowaniem kroków?
Wiem, że problemy z planowaniem kroków mogą wydawać się przytłaczające, ale pamiętaj – istnieją skuteczne sposoby, by pomóc Twojemu dziecku. Daj sobie prawo do szukania wsparcia i zadawaj pytania. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wspólnie ustalimy, jak najlepiej wspierać rozwój Twojego dziecka. Nie zostawiaj tych wątpliwości dla siebie – im wcześniej podejmiesz działanie tym łatwiej jest osiągnąć pozytywne efekty.
Dodaj komentarz