Dlaczego dziecko ma trudność z planowaniem kroków podczas chodzenia?

Problemy z planowaniem kroków – co to oznacza?

Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej bardzo często spotykam się z sytuacją w której rodzice przychodzą do mnie z pytaniem: „Dlaczego moje dziecko ma trudności z chodzeniem, potyka się, nie zauważa przeszkód?”. Problemy z planowaniem kroków to wyzwanie dotykające zarówno maluchy jak i starsze dzieci. W codziennym życiu takie trudności objawiają się niepewnością podczas poruszania się, szuraniem nogami czy nieustannym patrzeniem pod nogi. Wbrew pozorom, to nie tylok kwestia „niedojrzałości” czy „niezdarności”. Za kulisami bardzo często krjye się temat praksji czyli umiejętności planowania i wykonywania precyzyjnych sekwencji ruchów .

Gdy obserwujesz, że Twoje dziecko unika chodzenia po nierównych powierzchniach lub ma problem z wejściem po schodach, może to być pierwszy sygnał zaburzenia planowania motorycznego. Informuję o tym na wstępie, ponieważ bardzo istonta jest szybka diagnoza oraz wczesne wsparcie integracji sensorycznej w zaburzeniach rozwoju motoryki.

Problemy z planowaniem kroków – przyczyny zaburzeń

Problemy z planowaniem kroków mogą wynikać z wielu przyczyn neurologicznych . Najczęściej spotykam się z zaburzeniami czucia głębokiego, osłabioną świadomością ciała czy trudnościami z integracją bodźców płynących z otoczenia. Praksja, z punktu widzenia rozwoju dziecka, polega na tworzeniu w głowie „mapy” kolejnych ruchów . Jeżeli układ nerwowy nie odbiera lub nie przetwarza precyzyjnie sygnałów z mięśni i stawów, planowanie nawet prostych kroków jest utrudnione.

Nie bez znaczenia są także wcześniejsze doświadczenia sensoryczne dziecka. Brak odpowiedniej ilości stymulacji czucia głębokiego może skutkować zaburzeniami rozwoju motoryki. Szczególnie dotyczy to dzieci z problemami neurologicznymi, które są dużo bardziej wrażliwe na niedobory bodźców – więcej na ten temat przeczytasz w artykule dlaczego dzieci neurologiczne potrzebują stymulacji czucia głębokiego.

Problemy z planowaniem kroków – jak rozpoznać?

Często rodzice zauważają, że dziecko „ślamazarnie” chodzi, zahacza o przeszkody lub nie radzi sobie podczas zabawy ruchowej z rówieśnikami . Charakterystyczne są: patrzenie stale pod nogi, brak spontaniczności w ruchach powolność przy zmianie kierunku czy trudności z pokonywaniem przeszkód. Moje doświadczenie pokazuje jak wiele sygnałów ostrzegawczych jesteśmy w stanie wyłapać już na etapie prostych zabaw w domu .

Problemy z planowaniem kroków mogą także objawiać się unikaniem chodzenia boso, trudnościami w ubieraniu się czy niechęcią do aktywności ruchowych . Nierzadko pojawiają się także trudności z przyswajaniem nowych umiejętności, nawet jeśli dziecko dobrze sobie radzi intelektualnie.

Problemy z planowaniem kroków – jak wspierać dziecko?

Jżeeli podejrzewasz, że Twoje dziecko boryka się z trudnościami w tym obszarze, zachęcam do jak najwcześniejszego rozpoczęcia terapii integracji sensorycznej. Istotne jest zapewnienie dziecku okazji do uczestniczenia w zabawach ruchowych opartych na naprzemienności (np. skakanie na jednej nodze, przechodzenie przez tor przeszkód czy taniec). Warto również pamiętać, że sposoby pracy z dzieckiem mającym osłabione czucie ciała można wprowadzić do cdoziennych czynności.

W swojej praktyce stosuję szereg ćwiczeń praksji – czyli planowania ruchów które wspierają rozwój orientacji przestrzennej i wzmacniają schemat ciała . Takie działania naprawdę potrafią przynieść ogromną ulgę i wyraźną poprawę jakości życia dziecka!

Problemy z planowaniem kroków – dlaczego warto ocenić praksję?

Diagnoza praksji jest kluczowa, gdy pojawiają się u dziecka problemy z planowaniem kroków. Specjalistyczna ocena pozwala ustalić, z czego wynikają trudności i jakie strategie terapeutyczne będą najskuteczniejsze . Oferuję profesjonalne konsultacje w Sensorini, podczas których kompleksowo oceniamy praksję i przedstawiamy indywidualny plan wsparcia. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i pomożemy Twojemu dziecku pokonać trudności w planowaniu ruchów.

Problemy z planowaniem kroków nie muzsą być barierą nie do pokonania . Im szybciej udzielimy odpowiedniego wsparcia, tym łatwiej dziecko poradzi sobie z codziennymi zadaniami i zyska pewność siebie. Zachęcam do kontaktu i zadbania o rozwój dziecka już dziś!

Na zakończenie zapraszam do przeczytania także innego artykułu w którym wyjaśniam, .

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *