Problemy z planowaniem kroków – na co warto zwrócić uwagę?
W codziennej pracy w gabinecie integracji sensorycznej często spotykam rodziców zaniepokojonych że ich dziecko ma problemy z planowaniem kroków. Dzieci potykają się, nie potrafią skoordynować ruchu nóg a czasem zupełnie nie trafiają stopą tam, gdzie chciałyby postawić kolejny krok. To wszystko może niepokoić, lecz dla nas, terapeutów, jest to ważna informacja o tym, jak funkcjonuje praksja dziecka i jego układ nerwowy. Jeśli mieszkasz nieco dalej od miasta i zastanawiasz się, czy warto dojeżdżać do Olsztyna zachęcam do lektury artykułu Dojazd na terapię SI do Olsztyna. Może to być pierwszy krok do poprawy komfortu życia waszego dziecka.
Problemy z planowaniem kroków a rozwój dziecka
Problemy z planowaniem kroków u dzieci mogą mieć naprawdę różne podłoże. Najczęściej obserwuję, że stoją za nimi trudności natury sensomotorycznej, czasami – neurologicznej . Dziecko które ma kłopot z zaplanowaniem ruchu często nie radzi sobie także z innymi aktywnościami ruchowymi, jak wspinanie się, skakanie czy szybka zmiana kierunku podczas zabawy. Taki maluch potrafi się frustrować może wycofywać się z aktywności grupowych, a nawet unikać kontaktu z rówieśnikami.
Problemy z planowaniem kroków – możliwe przyczyny
Na pracę nóg oraz skuteczność ruchów duży wpływ ma prawidłowy rozwój sensoryczny oraz integracja bodźców płynących z ciała . Jeśli maluch przeszedł przez etap raczkowania z pominięciem niektórych wzorców ruchowych lub miał dłuższe przerwy w spontanicznej aktywności, mogą pojawić się problemy z planowaniem kroków . Nie należy też bagatelizować objawów neurologicznych, bo czasami trudności te są pierwszym sygnałem głębiej ukrytych zaburzeń. Dlatego jeśli jesteś czujnym rodzicem, zajrzyj koniecznie tutaj: najczęstsze objawy zaburzeń neurologicznych u małych dzieci .
Problemy z planowaniem kroków a integracja sensoryczna
Jako terapeutka SI widzę, że dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej często prezentują problemy z planowaniem kroków. Dotyczy to zarówno dzieci ruchliwych, pobudzonych jak i tych bardzo wycofanych. Podczas terapii ćwiczymy sekwencje ruchów, budujemy zaufanie do własnego ciała, uczymy przewidywania skutków ruchów. To są właśnie te działania które wpływają na rozwój praksji i coraz większą pewność poruszania się nawet po trudnym terenie. Jeśli masz wątpliwości czy Twój maluch właściwie rozwija te umiejętności skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wskażemy najlepszy kierunek ćwiczeń.
Problemy z planowaniem kroków – wsparcie w gabinecie i w domu
Terapia dzieci mających problemy z planowaniem kroków zawsze opiera się na współpracy z rodziną. Dzielę się z rodzicami prostymi wskazówkami do ćwiczeń codziennych: przejście przez linie na podłodze, chodzenie bokiem wspólne turlanie i skakanie po dywanie. Kluczowe jest, aby dać dziecku możliwość eksplorowania różnorodnych powierzchni i sytuacji ruchowych . Warto wiedzieć że nawet natura może być sprzymierzeńcem motoryki – spacery nad rzeką, skakanie po pagórkowatym terenie czy omijanie przeszkód uprzyjemniają naukę i wzmacniają praksję. Zachęcam do przeczytania o tym, jak życie wśród lasów i jezior może wspierać motorykę dzieci.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i dalsze kroki
Widzimy wyraźnie, że problemy z planowaniem kroków to sygnał, by przyjrzeć się procesowi integracji sensorycznej oraz praksji dziecka. Im szybciej zostaną podjęte działania, tym szybciej maluch poczuje się pewniej w codziennych aktywnościach. W moim gabinecie szczególny nacisk kładę na diagnozę oraz indywidualne podejście do każdego małego pacjenta. Jeśli zauważasz, że Twój syn lub córka mają trudności z koordynacją kroków, umów się na konsultację – razem znajdziemy njalepsze rozwiązanie dla Twojego dziecka. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję, zrobimy pierwszy krok ku lepszej motoryce!
Dodaj komentarz