Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej często spotykam się z pytaniem: dlaczego moje dziecko ma trudności z chodzeniem potyka się, nie potrafi sprawnie przejść przez dywan czy wejść na schody? Źródłem tych problemów bardzo często są problemy z planowaniem kroków, czyli zaburzenia w tzw. praksij. To właśnie ta umiejętność pozwala nam na zaplanowanie kolejnych ruchów i ich płynne wykonywanie . Jeśli Twoje dziecko nie radzi sobie z tą czynnością — spokojnie nie jesteś sam! Warto dowiedzieć się, co może być przyczyną i gdzie szukać wsparcia. Więcej informacji o tym, dlaczego również inne trudności ruchowe mogą występować u dzieci, znajdziesz tutaj: problemy z koordynacją ręka-oko.
Problemy z planowaniem kroków – jak rozpoznać kłopoty z praksją?
Dzieci z problemami z planowaniem kroków mogą poruszać się bardzo niezdarnie, potykać się czy nagle zatrzymywać podczas chodzenia . Czsęto widzę jak rodzice niepokoją się, widząc brak pewności w poruszaniu się dziecka po schodach lub nierównym terenie. Mali pacjenci czasem wkładają ogromny wysiłek w wykonanie prostego ruchu, który innym przychodzi naturalnie. Praksja – czyli właśnie umiejętność planowania i realizowania sekwencji ruchów – to nie tylko sport czy zabawa, ale także codzienne funkcjonowanie.
Problemy z planowaniem kroków – przyczyny trudności
Za problemy z planowaniem kroków u dzieci mogą odpowiadać różne czynniki . W mojej praktyce najczęściej obserwuję trudności wynikające z zaburzeń integracji sensorycznej. Układ nerwowy dziecka nieprawidłowo odbiera bodźce z ciała (dotyk, ułożenie stawów) i przestrzeni, a to prowadzi do niezdarności. Wanże jest aby nie bagatelizować tych sygnałów – niewłaściwe rozwinięcie praksji może rzutować na kolejne etapy życia i nauki. Dobrze jest także poznać jak diagnoza SI może wpływać na wsparcie dziecka w poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Problemy z planowaniem kroków – dlaczego warto skorzystać z konsultacji?
Kiedy zauważasz problemy z planowaniem kroków u swojego dziecka, pamiętaj, jak ważna jest szybka reakcja. W Sensorini mamy doświadczenie w ocenie praksji i wspieraniu dzieci w rozwoju ruchowym. Konsultacja pozwala ocenić, czy trudności są jedynie etapem rozwojowym, czy wymagają specjalistycznej terapii integracji sensorycznej. W ramach konsultacji w naszym gabinecie przeprowadzamy szczegółową diagnostykę, która pozwala nam indywidualnie dobrać ćwiczenia wspierające praktykę codziennych ruchów jak chodzenie, wchodzenie po schodach czy pokonywanie przeszkód.
Problmey z planowaniem kroków – jak pomóc dziecku?
Kiedy już wiemy, że dziecko ma problemy z planowaniem kroków, możemy wspólnymi siłami wspierać jego rozwój. Terapia integracji sensorycznej prowadzona w przyjaznych i bezpiecznych warunkach daje widoczne efekty. Dzieci zyskują większą pewność siebie rozwijają nowe umiejętności i nabierają ochoty na samodzielne pokonywanie trudności dnia codziennego. Jeśli Twoje dziecko ma także kłopoty z utrzymaniem tempa ruchu, może Cię zainteresować mój artykuł dlaczego dziecko ma trudności z utrzymaniem tempa ruchu.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i zaproszenie na konsultację
Problemy z planowaniem kroków to trudność, która może znacząco wpływać na rozwój i codzienne funkcjonowanie dziecka. Jeśli widzisz u swojego malucha objawy, takie jak potykanie się utrudnione chodzenie, czy trudności ze sprawnym poruszaniem się, nie zwlekaj z reakcją. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję Twojego dziecka i zaproponujemy najlepsze rozwiązania terapeutyczne. Naszym celem jest wspieranie zdrowia i samodzielności mayłch pacjentów oraz udzielanie wsparcia ich rodzinom na każdym etapie terapii.
Dodaj komentarz