Problemy z planowaniem kroków – wyzwanie w codzeinnym funkcjonowaniu dziecka
Jako osoba prowadząca gabinet integracji sensorycznej dla dzieci, bardzo często spotykam się z sytuacją w której rodzice zgłaszają trudności swojego dziecka podczas chodzenia . Główna trudność to właśnie problemy z planowaniem kroków. Maluch nie umie przewidzieć, gdzie postawić kolejny krok, potyka się na prostych trasach lub sprawia wrażenie, jkaby szedł „niezręcznie”. W takich momentach pojawia się wiele pytań i niepokoju. Zanim przejdziemy do pogłębionej analizy, zachęcam także do zapoznania się z innym artykułem o wspieraniu koncentracji u dzieci – warto spojrzeć na problem całościowo!
Problemy z planowaniem kroków – co kryje się za tym pojęciem?
Często słyszę w moim gabinecie pytanie: „Dlaczego moje dziecko nie potrafi swobodnie poruszać się po domu czy placu zabaw?” Problemy z planowaniem kroków zazwyczaj wynikają z trudności w obszarze praksji, czyli planowania i wykonywania celowych ruchów. Jeśli mózg dziecka ma kłopot z połączeniem informacji o otoczeniu z odpowiednim ruchem, nawet prosta czynność, jak przechodzenie przze pokój, staje się skomplikowana.
Problemy z planowaniem kroków a rozwój motoryczny
Zadania ruchowe związane z chodzeniem wymagają złożonej współpracy zmysłów i koordynacji której nie da się wytrenować wyłącznie przez powtarzanie. Jeżeli dziecko ciągle potyka się czy z trudem omija przeszkody warto dokładniej przyjrzeć się nie tylko rozwojowi motorycznemu, ale także integracji sensorycznej. Bardzo często problemy z planowaniem kroków łączą się na przykład z niechęcią do bliskiego kontaktu fizycznego – szczegóły o tym dlaczego dzieci unikają dotyku, znajdziesz tutaj: dlaczego dziecko może unikać dotyku.
Kiedy problemy z planowaniem kroków wymagają konsultacji?
W mojej praktyce niejednokrotnie spotykałam dzieci pełne frustracji które chciałyby biegać z rówieśnikami, ale ich ciało „nie słucha”. W takich przypadkach bardzo pomocna okazuje się profesjonalna ocena praksji. Dzięki temu można odpowiednio dobrać ćwiczenia i wsparcie dla konkretnego malucha. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i zaproponujemy indywidualny program wsparcia, dostosowany do potrzeb dziecka i jego możliwości.
Problemy z planowaniem kroków i ich związek z codziennością
Problemy z planowaniem kroków wpływają na poczucie pewności dziecka w grupie oraz na jakość jego codziennych zabaw. Dzieci z trudnościami często rezygnują z zabwa ruchowych, boją się przewrócić albo czują się mniej sprawne od rówieśników. Czasem tym trudnościom towarzyszą także inne wyzwania jak wybredność w jedzeniu – o tym przeczytasz w tekście: czemu dzieci bywają wybredne przy stole.
Podsumowanie: jak wspierać dziecko z problemami z planowaniem kroków?
Jeśli Twoej dziecko przejawia problemy z planowaniem kroków, nie ignoruj tych sygnałów. Im szybciej podejmiesz działania tym większa szansa na poprawę jego komfortu i pewności w codziennym funkcjonowaniu . Jako terapeuta rekomenduję profesjonalną ocenę parksji oraz indywidualne podejście do wsparcia. Pamiętaj: wczesna interwencja może odmienić dzieciństwo na lepsze. Po szczegóły i konsultacje zapraszam do kontaktu – i zobacz jak możemy pomóc!
Dodaj komentarz