Problemy z planowaniem kroków – co to właściwie znaczy?
Zapraszam Was do świata dzieci, które codziennie zmagają się z pozornie prostą czynnością, jaką jest chodzenie. Dla większości z nas to kwestia automatyczna ale dla niektórych dzieci problemy z planowaniem kroków stają się wyzwaniem, które rzutuje na ich funkcjonowanie, pewność siebie i radość z ruchu . Często rodzice pytają mnie, skąd bierze się trudność w przewidywaniu, gdzie postawić stopę, jak dostosować długość kroku czy odpowiednio przenieść ciężar ciała.
Warto pamiętać że problemy z planowaniem kroków mogą występować samodzielnie, ale też bardzo często współistnieją z innymi trudnościami w regulacji sensorycznej. Jeśli zastanawiasz się, jak odróżnić ADHD od podwrażliwości sensorycznej, zajrzyj do naszego artykułu na ten temat.
Problemy z planowaniem kroków w codziennych sytuacjach
Z własnej praktyki wiem, że dzieci zmagające się z problemami z planowaniem kroków spotykają na swojej drodze weile przeszkód – nie tylko na boisku, ale i na szkolnych korytarzach czy podczas rodzinnych spacerów. Zwykłe wdrapanie się na schody staje się wówczas skomplikowanym przedsięwzicęiem. Często zauważam że dzieci te wolno ruszają z miejsca, potykają się o własne nogi lub nieadekwatnie stawiają stopy, zupełnie jakby każda czynność wymagała wcześniejszego świadomego zaplanowania.
Co jest przyczyną problemów z planowaniem kroków?
Problemy z planowaniem kroków mogą wynikać z różnorodnych przyczyn. Najczęściej jest to zaburzenie praksji, czyli zdolności do planowania i wykonywania złożonych ruchów. Jeżeli systemy sensoryczne nie dostarczają mózgowi pełnej informacji, dziecko nie wie, jak rozłożyć ciężar ciała, jak długo powinien być krok czy gdzie postawić stopę by zachować równowagę. Często te trudności idą w parze z innymi problemami organizacji ruchu o czym szczegółowo pisaliśmy w artykule dotyczącym planowania ruchów i organizacji .
Jak mogę pomóc mojemu dziecku? Problemy z planowaniem kroków a konsultacja w Sensorini
W sowjej pracy kładę ogromny nacisk na indywidualne podejście do każdej rodziny. Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko zmaga się z problemami z planowaniem kroków, warto rozważyć konsultację w naszym gabinecie. Przeprowadzimy rzetelną ocenę praksji, wskażemy możliwe kierunki terapii i zaproponujemy ćwiczenia, które dadzą dziecku szansę na swobodny, radosny ruch. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję w przyjaznej atmosferze, dostosowanej do potrzeb małego człowieka.
Problemy z planowaniem kroków – jak wygląda diagnoza?
Diagnoza problemów z planowaniem kroków przeprowadzana jest zwykle przez certyfikowanych terapeutów integracji sensorycznej. Podczas spotkania uważnie obserwuję, jak dziecko porusza się, czy potrafi spontanicznie zaplanować swój ruch przechodzić przez przeszkody albo dostosować się do zmieniających się warunków otoczenia. Proces ten bywa złożony i wymaga doświadczenia, dlatego zachęcam do zapoznania się z dokładnym opisem na czym polega diagnoza procesów integracji sensorycznej.
Podsumowanie: Dlaczego warto zgłosić się po pomoc?
Problemy z planowaniem kroków nie muszą być przeszkodą nie do pokonania. Właściwa diagnoza i wsparcie terapeutów integracji sensorycznej pozwalają dzieciom nabyć niezbędnych umiejętności, a rodzinom odzyskać spokój. Pamiętaj, że im szybciej zareagujesz, tym łatwiej będzie pomóc Twojemu dziecku. Nie zwlekaj, tylko wybierz wsparcie które pomoże zrozumieć i przezwyciężyć te trudności na dobre.
Dodaj komentarz