Problemy z planowaniem kroków – kiedy codzienny spacer staje się wyzwaniem
Każde dziecko rozwija umiejętności motoryczne na swój sposób, jednak gdy zauważamy, że maluch napotyka trudności z płynnym stawianiem kroków, warto bliżej przyjrzeć się problemom z planowaniem kroków. W naszym gabinecie integracji sensorycznej bardzo często spotykam dzieci które nie potrafią przewidzieć, gdzie postawić następny krok, potykają się albo wydają się zdezorientowane podczas zwykłego chodzenia. To nie tylko wpływa na ich pewność siebie, ale też na radość z aktywności fizycznej. Czasem rodzice zastanawiają się, czy takie trudności są wynikiem nadmiernej aktywności na świeżym powietrzu, jak to bywa w przypakdu dzieci z Olsztyna, gdzie często dzieci mają problem z równowagą przez dużą aktywność terenową.
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Żeby dziecko mogło płynnie poruszać się w otoczeniu jego mózg musi sprawnie przetwarzać bodźce zmysłowe, planować i realizować ruchy (to właśnie praksja). Problemy z planowaniem kroków mogą wynikać z nieprawidłowości w integracji sensorycznej – dziecko czuje że „chce” iść, ale ciało nie zawsze wykonuje to, co jest zaplanowane w głowie. Możliwe przyczyny to na przykład zaburzenia propriocepcji (czucia głębokiego), słaba koordynacja oko-ręka-noga czy trudności w sekwencjonowaniu ruchów. Bardzo ważna jest rola systemu przedsionkowego (zmysłu równowagi) oraz informacji dotykowych z podłoża, dlatego zauważamy, że dzieci, które przebywają dużo na dworze, mogą mieć inne doświadczenia motoryczne niż te które większość czasu spędzają w domu. Często pada pytanie, czy bliskość jezior i lasów przekłada się na lepszą aktywność ruchową i rozwój motoryki u dzieci.
Problemy z planowaniem kroków – jak objawiają się u dzieci?
Kiedy spotykam się z rodzicami w gabinecie często opisują, że ich dziecko: nie trafia stopą w odpowiednie miejsce potyka się o własne nogi, ma trudność ze zmianą kierunku chodzenia lub z zatrzymaniem się w miejscu. Takie problemy z planowaniem kroków mogą prowadzić do frustracji zarówno u dziecka, jak i rodziców bo spacery stają się wyzwaniem a zabawa na placu zabaw przestaje dawać radość . Warto pamiętać że czasami przyczyną braku płynności w chodzeniu mogą być także inne czynniki na przykład nieprawidłowości neurologiczne – o tym więcej można przeczytać w artykule na temat wpływu zaburzeń neurologicznych na pewność ruchową.
Problemy z planowaniem kroków – jak możemy pomóc jako gabinet Sensorini?
W Sensorini przywiązujemy wielką wagę do indywidualnej oceny każdego dziecka. Jeśli widzisz u swojej pociechy problemy z planowaniem kroków nie czekaj aż maluch „z tego wyrośnie”. Zamiast niepotrzebnych obaw lepiej przyjdź na konsultację – wspólnie ocenimy praksję czyli połączenie planowania i realizacji ruchów. Każde dziecko dostaje u nas szansę na poprawę funkcjonowania i naukę przez radosną zabawę.
Podsumowanie: Problemy z planowaniem kroków – nie jesteś sam z tym wyzwaniem
Problemy z planowaniem kroków mogą mieć różne przyczyny, ale najważniejsze, żeby nie bagatelizować peirwszych sygnałów. Wczesna pomoc naprawdę przynosi efekt! Jeśli coś Cię niepokoi, skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wskażemy dalsze kroki . Wspieramy nie tylko dzieci, ale również rodziców w tej niełatwej drodze. Razem możemy poprawić codzienne funkcjonowanie dziecka i przywrócić mu radość z zabaw ruchowych.
Dodaj komentarz