Problemy z planowaniem kroków – o co tu chodzi?
Każde dziecko rozwija się w swoim indywidualnym tempie i nierzadko rodzice czy opiekuonwie zauważają, że ich pociecha ma trudności z płynnym i pewnym chodzeniem. Zastanawiasz się, dlaczego właśnie Twój maluch często się potyka, plącze nogami lub nie potrafi przewidzieć kolejnego kroku? To często nie tylko “niewprawność” ale problemy z planowaniem kroków, które są związane z rozwojem motoryki oraz integracji sensorycznej. Czasem pierwszym sygnałem jest to, że dziecko częściej niż rówieśnicy upada lub potyka się – w takiej sytuajci warto sparwdzić czy częste potykanie się dziecka może być objawem problemów neurologicznych i co dokładnie wpływa na ten proces.
Problemy z planowaniem kroków i ich przyczyny
Problemy z planowaniem kroków często wynikają z trudnośic w tzw. praksji – jest to zdolność do planowania, organizowania i wykonywania sekwencji ruchowych. Jeśli dziecko nie potrafi zaplanować swoich ruchów, nawet prosta czynność, jak przejście przez pokój czy pokonanie progu, może sokńczyć się upadkiem lub zawahaniem . W naszym gabinecie integracji sensorycznej wciąż spotykam dzieci, które mają trudności z tą zdolnością. Zazwyczaj wiąże się to również z innymi aspektami, na przykład nierównowagą sensoryczną a nawet niewłaściwą współpracą zmysłów .
Jak objawiają się problemy z planowaniem kroków?
Dzieci które zmagają się z planowaniem kroków często chodzą niepewnie, patrzą pod nogi, a ich ruchy wydają się “niezgarbne”. Mogą unikać zabaw na placu zabaw – nie dlatego że nie lubią aktywności, lecz dlatego że czują się w nich niepewnie . Takie dzieci wykazują trudności podczas wchodzenia po schodach, przechodzenia po krawężniku, a nawet podczas zwykłej zabawy w berka z rówieśnikami.
Problemy z planowaniem kroków a integracja sensoryczna
Integracja sensoryczna to proces, dzięki któremu mózg potrafi odbierać porządkować i wykorzystywać bodźce zmysłowe pochodzące z ciała i otoczenia. Gdy występują zaburzenia w tym obszarze, pojawiają się problemy z planowaniem kroków. Jedną z przyczyn trudności może być zaburzone czucie głębokie które wpływa na wyczucie ułożenia własnego ciała. Bardzo ciekawie opisano ten temat w artykule poświęconym zaburzeniom czucia głębokiego i ich wpływowi na motorykę dziecka – polecam każdemu rodzicowi, który poszukuje dodatkowych informacji.
Co możesz zrobić, gdy podejrzewasz problemy z planowaniem kroków?
Najważniejsze jest, by nie zwlekać z reakcją. Jako osoba pracująca codziennie z dziećmi zmagającymi się z zaburzeniami praksji, wiem, jak pomocne są odpowiednio wcześnie podjęte działania. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i zaproponujemy najlepsze rozwiązania, dostosowane do Twojego dziecka. Często już kilka spotkań wystarcza, by zacząć obserwować postępy. Pracujemy wspólnie z rodzicami i zawsze staramy się pokazywać, jak można wspierać rozwój maluchów także w domu.
Problemy z planowaniem kroków a środowisko dziecka
Otoczenie i codzienne aktywności również mają kluczowy wpływ na rozwój praksji. Częsty ruch na świeżym powietrzu, kontakt z różnymi nawierzchniami czy zabawy ruchowe – to wszystko świetnie wspiera mózg i układ nerwowy w rozwijaniu umiejętności planowania ruchowego. Zainteresowanych tematem zachęcam do przeczytania o tym, jak kontakt z naturą w gminie Dywity wspiera integrację sensoryczną – to kopalnia pomysłów na proste wspieranie rozwoju dziecka na co dzień.
Podsumowanie – dlaczego warto reagować na problemy z planowaniem kroków?
Problemy z planowaniem kroków to coś, co można skutecznie wspierać i poprawiać. Wcześnie podjęte działania są szansą na to że Twoje dziecko nie tylko zacznie czerpać większą radość z codziennej aktywności, ale również poczuje się pewniej w nowym otoczeniu. Jeśli niepokoi Cię rozwój ruchowy Twojego malucha, po prostu skorzystaj z profesjonalnej oceny praksji. Jesteśmy po to, by pomagać i wspierać na każdym etapie rozwoju!
Dodaj komentarz