Dlaczego dziecko ma trudność z planowaniem kroków podczas chodzenia?

Problemy z planowaniem kroków – jak to się objawia u dzieci?

Jako terapeuta prowadzący gabinet integracji sensorycznej bardzo często spotykam się z pytaniami rodziców o to, dlaczego ich dziecko wyadje się niezdarne potyka się, z trudem planuje, gdzie postawić kolejny krok. Problemy z planowaniem kroków są jednym z najczęstszych sygnałów, że dziecko może mieć trudności z praksją czy szerzej – integracją sensoryczną. Jeżeli obserwujesz, że Twoje dziecko czasem dosłownie „gubi nogi” podczas poruszania się, odpowiedzi znajdziesz w moim artykule, a już na początku polecam zapoznać się również z tekstem na temat rozpoznawania problemów z planowaniem ruchowym.

Problemy z planowaniem kroków – źródła trundości

Problemy z planowaniem kroków dotyczą dzieci, które mają trudność z przewidzeniem ruchu swojego ciała w przestrzeni. Często nie chodzi o brak siły, a o brak precyzyjnego sterowania własnymi kończynami i zaplanowania ich ruchu. To wyzwanie dla całego układu nerwowego czyli nie tylko sprawność mięśni, ale w dużej mierze współpraca mózgu z ciałem . U wielu dzieci trudności z planowaniem kroków towarzyszą innym wyzwaniom, takim jak potykanie się o własne nogi, wpadające na przeszkody czy nieumiejętność wejścia po schodach bez pomyłki.

Problemy z planowaniem kroków a praksja

Problemy z planowaniem kroków są mocno związane z praksją, czyli zdolnością do planowania i wykonywania nowych lub złożonych ruchów. Dziecko, które ma trudności z praksją często działa impulsywnie, bez kontroli nad swoimi ruchami, lub przeciwnie – jest zamrożone, nie wie jak zacząć dany ruch . Wszystko to wynika z nie do końca sprawnej integracji sensorycznej. Każdy krok powinien być świadomie zaplanowany, a droga do wykonania ruchu powinna być „narysowana” w głowie. Jeśli tak się nie dzieje, pojawiają się kłopoty, które zaniepokojony rodzic zauważa na co dzień.

Najczęstsze objawy problemów z planowaniem kroków

Dzieci z problemami z planowaniem kroków często:

  • wpadają na meble, ściany lub kolegów w trakcie zabawy;
  • nie potrafią zsynchronizować nóg podczas chodzenia po schodach;
  • poruszają się wolno ostrożnie boją się ruszać szybciej;
  • cęzsto się przewracają lub potykają bez wyraźnej przyczyny.

Taki obraz dość jednoznacznie wskazuje, że układ nerwowy nie radzi sobie z dobrym rozpoznaniem, gdzie kończą się stopy, a zaczyna podłoże . Często dzieci mają także inne wyzwania, na przykład trudności z utrzymaniem pozycji siedzącej, co dokładniej opisujemy w artykule dlaczego dziecko ma trudności z utrzymaniem pozycji siedzącej.

Problemy z planowaniem kroków a zaburzenia neurologiczne

Zaburzenia neurologiczne to jeden z czynników które mogą wpływać na wystąpienie problemów z planowaniem kroków. Czasami rodzic nie wie, że przyczyna leży głębiej, dlatego precyzyjna diagnoza jest tak ważna. W praktyce terapeuty obserwuję dzieci, które po konsultacji neurologicznej szybciej trafiają do odpowiedniej terapii wspierającej rozwój ruchowy . Jeżeli niepokoi Cię rzowój dziecka więcej o rozpoznawaniu takich zaburzeń możesz przeczytać w artykule o zaburzeniach neurologicznych wpływających na rozwój ruchowy .

Problemy z planowaniem kroków – co możesz zrobić?

Przede wszystkim – obserwuj dziecko w codziennych sytuacjach: spacerach przejściu przez przeszkody wchodzeniu po schodach . Jeżeli coś Cię niepokoi, nie czekaj, aż problem sam się rozwiąże . Im szybciej znajdziemy przyczynę tym skuteczniej możemy pomóc. W gabinecie integracji sensorycznej wykonujemy diagnozę zarówno praksji, jak i pozostałych aspektów rozwoju motorycznego, aby stworzyć Indywidualny Program Terapii. W ramach naszej pracy stawiamy na połączenie dobrej diagnozy, wsparcia rodziny i cierpliwości – czasem poprawa przychodzi powoli, lecz każda z nich napawa mnie ogromną satysfakcją.

Podsumowanie: kiedy udać się po pomoc?

Problemy z planowaniem kroków nie są jedynie etapem, z którego „się wyrasta”. To wskazówka, że dziecko potrzebuje wsparcia – a im szybciej je otrzyma, tym łatwiej nadrobi zaległości i poprawić jakość codziennego funkcjonowania. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję, przeanalizujemy funkcjonowanie dziecka i wspólnie poszukamy skutecznych rozwiązań. Jeśli masz wątpliwości lub pytania nie wahaj się umówić na konsultację. Dzięki temu możesz dać swojemu dziecku szansę na pełniejsze, bardziej radosne dzieciństwo.

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *