Dlaczego dziecko ma trudność z planowaniem kroków podczas chodzenia?

Problemy z planowaniem kroków – czy to coś poważnego?

Każdy rodzic uważnie obserwuje rozwój ruchowy swojego dziecka i cieszy się z każdego nowego kroku. Jednka gdy widzimy, że maluch potyka się przewraca lub ma wyraźnie problemy z planowaniem kroków pojawia się niepokój. Co właściwie kryje się za takim zachowaniem? Często rodzice myślą, że dziecko po prostu jest niezdarne lub musi dorosnąć do pewnych umiejętności ale warto wiedzieć, że te trudności mogą mieć głębsze podłoże. Już na wstępie warto podkreślić, że jeśli zauważasz u swojego dziecka takie objawy, możesz skorzystać z profesjonalnej konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i zastanowimy się wspólnie, jak pomóc Twojemu dziecku.

Problemy z planowaniem kroków – o co tu chodzi?

Problemy z planowaniem kroków to nic innego jak trudność w tzw. praksji czyli umiejętności planowania, orgnaizowania i wykonywania skoordynowanych ruchów. Praksja jest fundamentem codziennyhc czynności – od ubierania się, przez rysowanie, aż po tak pozornie naturalne aktywności jak chodzenie. Gdy dziecko ma trudność z planowaniem ruchów, często widzimy że nie wie gdzie postawić stoęp ma kłopot z omijaniem przeszkód, gubi równowagę. Jako terapeutka SI obserwuję, że takie dzieci bywają sfrustrowane i szybko się zniechęcają bo proste czynności stają się dla nich ogromnym wyzwaniem.

Jakie są przyczyny problemów z planowaniem kroków?

Choć każda historia rozwoju dziecka jest inna, to u podstaw problemów z planowaniem kroków często leżą zaburzenia integracji sensorycznej. Dziecko nieprawidłowo odbiera informacje z własnego ciała i otoczenia, więc nie potrafi ich prawidłowo wykorzystać do plaonwania ruchów. Czasem takie trudności idą w parze z lękiem, który dodatkowo wzmaga niepewność ruchową. Jeśli temat lęku jest Ci bliski, odsyłam do szerszego omówienia w artykule o pracy z dziećmi lękowymi w kontekście integracji sensorycznej. Czasem podłożem trudności jest nierozwinięta świadomość własnego ciała w przestrzeni czyli tzw. zaburzenia propriocepcji. Nierzadko zdarza się także, że dziecko z autyzmem czy innymi zaburzeniami neurorozwojowymi boryka się z praksją – dlatego tak ważne jest szybkie rozpoznanie i odpowiednia terapia.

Sygnały które powinny zaniepokoić rodzica

Jak rozpoznać, że dziecko naprawdę ma problemy z planowaniem kroków i nie jest to tylko „faza rozwojowa”? Najczęściej rodzice zauważają, że maluch:

  • często potyka się podczas chodzenia i biegania,
  • ma trudność ze zmianą kierunku ruchu
  • nie potrafi przewidzieć przeszkód
  • wydaje się „niezdarne”,
  • unika gier i zabaw ruchowych,
  • łatwo się zniechęca gdy pojawi się trudność.

Przede wszystkim: nie lekceważ tych objawów! Odpowiednia diagnoza i terapia mogą zdecydowanie poprawić komfort i pewność Twojego dziecka w codziennym funkcjonowaniu.

Rola integracji sensorycznej w rozwiązywaniu problemów z planowaniem kroków

Jako terapeuta integracji sensorycznej widzę na co dzień, jak odpowiednie ćwiczenia potrafią zdziałać cuda . Praca nad praksją to przede wszystkim różnorodne aktywności ruchowe, dzięki którym dziecko uczy się łączyć wrażenia płynące z ciała z zadaniami ruchowymi . Wspieramy równocześnie koordynację, równowagę, percepcję wzrokowo-ruchową i ogólną orientację w przestrzeni. W przypadku dzieci w spektrum autyzmu warto pamiętać że integracja sensoryczna skutecznie wspiera rozwój tych umiejętności i pozwala dziecku poczuć się pewniej na co dzień.

Jak pomóc dziecku z problemami z planowaniem kroków?

Najważniejsza jest obserwacja, cierpliwość i akceptacja wszelkich trudnych emocji dziecka. Nie wyśmiewaj nie krytykuj, nie wymagaj od swojego malucha, by od razu robił wszystko idealnie . Staraj się wprowadzać do codziennych zabaw elementy pomagające rozwinąć praksję, ale pamiętaj, że profesjonalna terapia SI daje szansę na szybkie postępy dzięki indywidualnemu podejściu i dobranym metodom.

Podsumowanie: problemy z planowaniem kroków nie są wyrokiem

Podsumowując problemy z planowaniem kroków to wyzwanie, z którym można skutecznie walczyć. Im szybciej zareagujesz, tym szybciej Twoje dziecko poczuje się pewnie we własnym ciele i w codziennych zadaniach. Pamiętaj że konsultacja w Sensorini to pierwszy i najważniejszy krok – zapraszam do kontaktu, byśmy mogli razem ocenić praksję i wypracować najlepsze rozwiązania. Dowiedz się więcej, jak działa oraz jak wspieramy dzieci w codziennej pracy nad ruchem i bezpieczeństwem!

Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *