Problemy z planowaniem kroków – co może niepokoić rodzica?
Nie ma nic bardziej frustrującego dla rodzica niż patrzenie, kiedy dziecko z trudem stawia kolejne kroki, potyka się i nie potrafi swobodnie poruszać po otoczeniu. Często słyszę pytania, dlaczego dzieci w różnym wieku mają problemy z planowaniem kroków. Czy powodem może być coś poważniejszego niż zwykła niezdarność? Jeśli nurtuje cię to pytanie, pamiętaj – integracja sensoryczna naprawdę pomaga zrozumieć funkcjonowanie dziecka. Z diagnostycznego punktu widzenia kluczowe jest aby nie bagatelizować żadnych trudności z ruchem – to nie zawsze kwestia wieku czy indywidualnego tempa rozwoju.
Problemy z planowaniem kroków – skąd się biorą?
Problemy z planowaniem kroków pojawiają się, gdy dziecko ma trudności z organizacją własnych ruchów. Dla wielu maluchów chodzenie czy wchodzenie po schodach to czynność wymagająca dużego wysiłku i skupienia. Przyczyn takich trudności może być wiele – opóźnienia rozwojowe problemy neurologiczne, a także zaburzenia integracji sensorycznej, które mają wpływ na praksję, czyli umiejętność planowania i wykonywania celowych działań ruchowych. Skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję i wskażemy, jakie działania warto podjąć by Twoje dziecko mogło swobodniej i bezpieczniej poruszać się na co dzień.
Problemy z planowaniem kroków – objawy i codzienne konsekwencje
Możesz zauważyć, że dziecko z problemami z planowaniem kroków częściej się przewraca, zapomina o przeszkodach lub ma kłopot z płynnym ruchem podczas zabawy. Takie dzieci bywają zmęczone już po krótkiej aktywności szybko rezygnują z gier ruchowych, a kolejne potknięcia obniżają ich wiarę we własne możliwości. W gabinecie często pracuję z dziećmi które „nie lubią” ruchu bo kojarzy im się z niepowodzeniem . Warto w takiej sytuacji pamiętać że objawy te mogą iść w parze także z innymi wyzwaniami, takimi jak nadwrażliwość dotykowa czy problemy koordynacyjne.
Problemy z planowaniem kroków – dlaczego warto działać?
Odkładanie pomocy może wpłynąć nie tylko na sprawność ruchową, ale też poczucie własnej wartości i samodzielność dziecka . Jeśli obserwujesz że maluch woli siedzieć niż skakać, omija place zabaw lub boi się próbować nowych aktywności, prawdopodobnie jego problemy z planowaniem kroków są poważniejsze, niż myślisz. Właściwa diagnoza praksji oraz wdrożenie terapii integracji sensorycznej mogą diametralnie zmienić codzienne funkcjonowanie Twojego dziecka.
Problemy z planowaniem kroków – jak pomaga integracja sensoryczna?
Terapia integracji sensorycznej opiera się na ćwiczeniach dostosowanych do wieku i indywidualnych potrzeb dziecka. Skupiam się przede wszystkim na tym, by maluchy nabierały pewności siebie i uczyły się oceniać odległość, tempo oraz sposób stawiania kroków. To nie są nudne zajęcia! Wplatamy w terapię zabawy ruchowe, które budują doświadczenie i rozwijają praksję . Podobny mechanizm można zauważyć w przypadku dzieci, które mają trudności z ubieraniem się – tu także istotną rolę odgrywa planowanie ruchowe.
Problemy z planowaniem kroków – podsumowanie i zaproszenie do konsultacji
Problemy z planowaniem kroków to wyzwanie którego nie trzeba się bać – najważniejsze by na nie odpowiednio zareagować. Zachęcam do obserwowania swojego dziecka i skorzystania z profesjonalnej oceny praksji w Sensorini . Zapraszam do kontaktu i na konsultacje gdzie wspólnie ustalimy, jak najlepiej wesprzeć Twoje dziecko i pomóc mu pokonać trudności ruchowe. Przekonaj się, jak bardzo może zmienić się jego codzienne funkcjonowanie przy odpowiednio dobranej terapii! Gdy masz pytania lub wątpliwości, jestem tu po to, by pomóc – zajrzyj również na stronę gdzie wyjaśniam .
Dodaj komentarz