Problemy z planowaniem kroków – co to właściwie znaczy?
Codziennie obserwuję dzieci które zmagają się z zadaniami, które dla innych są czymś naturalnym. Jednym z częstych wyzwań są problemy z planowaniem kroków podczas chodzenia. Chociaż może się wydawać, że poruszanie się to podstawowa umiejętność tak naprawdę wymaga ona skomplikowanej współpracy wielu zmysłów, sprawnego układu nerwowego i prawidłowej koordynacji ruchowej. Kiedy ten proces jest zaburzony, dziecko może chodzić niepewnie, potykać się, mieć trudność z omijaniem przeszkód lub nie być w stanie zaplanować kolejnych ruchów ciłaa . Jeśli te symptomy są Ci bliskie pamiętaj, że nie musisz zostać z tym sam! Warto sprawdzić, jak wybrać odpowiedniego terapeutę SI który pomoże zdiagnozować i wesprzeć Twoje dziecko.
Problemy z planowaniem kroków – najczęstsze objawy i zachowania dziecka
Dzieci, które borykają się z problemami z planowaniem kroków bardzo często cechują się niezgrabnym chodem, czasem widać to podczas wchodzenia po schodach lub w trakcie zabawy na placu zabaw. Zdarza się że unikają aktywności ruchowych, które wymagają zaplanowania sekwencji ruchów na przykład skakania przez przeszkody, biegania slalomem lub grania w klasy. Z moich doświadczeń wynika, że trudność w przewidywaniu, gdzie i jak postawić kolejną stopę, rodzi u dzieci frustrację i niechęć do wszelkiej aktywności ruchowej .
Skąd się bioąr problemy z planowaniem kroków?
Najczęściej przyczyna tkwi w nieprawidłowym funkcjonowaniu zmysłów odpowiedzialnych za czucie własnego ciała (czucie głębokie), równowagę oraz integrację bodźców sensorycznych. To wszystko razem składa się na tzw. praksję, czyli zdolność planowania i realizowania ruchów . Jeśli masz wątpliwości czy Twoje dziecko ma trudność z tym aspektem rozwoju skorzystaj z konsultacji w Sensorini – ocenimy praksję, pomożemy odkryć źródło trudności i zaproponować konkretne działania wspierające. Problemy z planowaniem kroków bywają też powiązane z niechęcią do nowych doświadczeń ruchowych lub bodźców często idą w parze z innymi wyzwaniami sensorycznymi – więcej na ten temat znajdziesz w artykule: dlaczego dziecko nie lubi się brudzić i jak można mu pomóc poprzez integrację sensoryczną.
Co możemy zrobić gdy zauważymy problemy z planowaniem kroków?
Najważniejsze to reagować możliwie szybko i nie lekceważyć swoich osberwacji jako rodzica. W naszym gabinecie często słyszę od rodziców, że „dziecko po prostu jest niezdarne”, tymczasem za drobnymi potknięciami często kryją się istotne trudności rozwojowe. Odpowiednio dobrana pomoc terapeuty SI pozwala dziecku rozwinąć praktyczne umiejętności, poprawić mobilność i pewność siebie podczas poruszania się. Pracując z dziećmi, pokazuję jak poprzez zabawę, ruch i odpowiednią stymulację sensoryczną można rozwiązywać realne trudności na co dzień i zwiększyć samodzielność malucha .
Problemy z planowaniem kroków – kiedy warto szukać diagnozy?
Jeśli widzisz, że Twoje dziecko regularnie ma trudności z koordynacją ruchową, zamiera w trakcie ruchu, nie radzi sobie z prostymi czynnościami jak spacerowanie po chodniku lub wchodzenie po schodach, warto skorzystać z pomocy specjalisty. Zachęcam do zpaoznania się z innymi objawami zaburzeń praksji, o których piszemy szerzej w materiale: dlaczego dziecko zamiera w ruchu lub nagle przestaje działać. Pamiętaj, że im wcześniej zostaną podjęte działania tym szybciej i skuteczniej dziecko zyska wsparcie.
Podsumowanie – gdzie szukać pomocy, gdy dziekco ma problemy z planowaniem kroków?
Problemy z planowaniem kroków mogą utrudnić dziecku nie tylko codzienne funkcjonowanie ale też wpływać na jego samoocenę i chęć do ruchu. Jeśli masz nawet najmniejsze wątpliwości co do rozwoju praksji swojego dziecka nie czekaj, aż trudności się pogłębią. W Sensorini oferujemy profesjonalne wsparcie, ocenę praksji i plan terapii szyty na miarę potrzeb dziecka . Jesteśmy tu, by pomóc Twojemu dziecku bezpiecznie i pewnie stawiać kolejne kroki każdego dnia.
Dodaj komentarz